Курсовая работа: Управление социальным развитием
2
Самая высокая степень сложности, самостоятельности и разнообразия. Требует высокого уровня образования в области управления и опыта работы на руководящих должностях. Ответственность за развитие предприятия и его результаты.
Разряд 6
Генеральный директор, директор по экономике и финансам, начальник юридического отдела, главный бухгалтер, главный инженер
Высокая степень сложности, самостоятельности и разнообразия. Требует высокого уровня специального образования, опыта работы. Аналитического мышления и навыков общения. Высокая степень самостоятельности и инициативы. Ответственность за развитие и результаты функции (направления)
Разряд 5
Начальник ПДО,
начальник планово – экономического отдела,
начальник отдела
кадров,
начальник отдела сбыта,
начальник ОМТС,
начальник ОТИЗ, ФО, ТО, ОВЭС,
Достаточно сложная работа, требующая самостоятельности в рамках согласованных целей. Требует высокого уровня общения и специального образования.
Разряд 4
Заместители начальников отделов
Работа средней сложности, выполняется под общим руководством в рамках согласованных целей. Требует высокого / среднего уровня общего и специального образования. Ограниченный уровень самостоятельности и инициативы.
Разряд 3
Специалисты по экономике, продажам, бухгалтерскому учету, маркетингу; мастера
1
2
Работа достаточно простая и в основном повторяющаяся. Требует среднего уровня общего образования и определенной специальной подготовки. Ответственность за собственные результаты и развитие, а также за оборудование. Низкий уровень самостоятельности и инициативы.
Разряд 2
Секретари, бригадиры, служба охраны
Работа очень простая и повторяющаяся. Требует среднего общего образования и специальной подготовки на рабочем месте. Ограниченная ответственность за собственные результаты и развитие, а также за оборудование. Минимальный уровень самостоятельности и инициативы.
Разряд 1
Рабочие – сдельщики, рабочие – повременщики, уборщики, охрана, водители, ученики
Для выявления отношения к труду был проведён опрос управленческих работников и рабочих.
Результаты представлены в табл. 2.3