Курсовая работа: Використання інтерактивних методів на уроках біології під час вивчення теми: "Молюски"

5.Рефлексія.

6.Підсумки уроку.

7.Оцінювання.

8.Повідомлення домашнього завдання.

1хв.

5хв.

3хв.

20хв.

15хв.

3хв.

1хв.

2хв.

Інтерактивна гра "Відгадай загадку"

Інтерактивна вправа «Складання асоціативного куща».

Інтерактивна гра "Подорож морським дном".

Пояснення вчителя. Робота в групах, повідомлення учнів.

Виконання лабораторної роботи. Визначення видів молюсків за черепашками.

Інтерактивний метод «Прес».

Оцінювання і його мотивація, само оцінювання.

Диференційоване домашнє завдання

Створення сприятливого психологічного настрою на уроці.

Актуалізація опорних знань, перевірка засвоєння учнями попереднього матеріалу, налаштування на активну роботу на уроці.

Зацікавлення учнів у вивчені нової теми.

Засвоєння нового матеріалу, розвиток критичного мислення, пізнавального інтересу в учнів. Виховання любові до природи, екологічного мислення.

Закріплення вивченого на уроці матеріалу.

Розвиток вміння узагальнювати і робити висновки.

Усвідомлення учнями власного рівня знань.

Краще засвоєння знань учнями з різним рівнем навчальних можливостей, розвиток пізнавального інтересу в учнів.

Хід уроку: