Курсовая работа: Воспитательный процесс в школе

•глубина и серьезность работы с учащимися, требующими особого педагогического внимания, оказания им поддержки на основе сугубо индивидуального подхода к каждому из них;

•комфортность и защищенность каждого воспитанника в классе и в школе .

В арсенале современного педагога - богатые и разнообразные методики научного исследования: педагогические, психологические, социологические и др. Они стали доступны педагогу и с введением в школе психологической службы. Классный руководитель должен выбрать те или иные методики в зависимости от цели изучения учащихся, классного коллектива, хода и результативности воспитательного процесса, группируя их по своему усмотрению, превращая их в методы воспитательного воздействия. В изучении классного коллектива классному руководителю также помогут школьные документы: классный журнал, медицинские карты учащихся, личные дела, сведения у школьного психолога, социального педагога.

Для оформления разделов плана необходимо избрать наиболее рациональный вариант формы структуры плана. Например, раздел плана "Изучение состояния и эффективности воспитательной работы в классе" можно оформить в виде таблицы, отразив предмет изучения, методы и приемы изучения, сроки изучения, субъект изучения.

Школа в субботний день недели должна стать "школой выбора" для психологической, физической, эмоциональной разгрузки учащихся.

Этот день является днем для деятельности учащихся по различным направлениям:

•мероприятия оздоровительно-физкультурной направленности;

•с учетом системы, традиций, возможностей школы;

•с учетом календаря праздников, знаменательных дней, традиционных дней, акций, обрядов белорусского народа;

•кружки, секции, клубы, органы самоуправления, детские и молодежные организации;

•"трудовая школа";

•"открытая социальная система";

•и т.д.

При организации шестого школьного дня недели необходимо руководствоваться методическими рекомендациями Министерства образования Республики Беларусь по организационно-содержательному наполнению шестого школьного дня недели.

Планируя работу с учащимися и их родителями на субботние дни важно учесть:

- пожелания детей и родителей;

- общешкольные дела;

- планирование дел по параллелям;

- классные мероприятия;

- групповые (кружки, секции, объединения по интересам, театр, органы самоуправления, творческие группы по подготовке КТД и т.п.);

- детские организа