Лабораторная работа: Лечебно – профилактическая деятельность курортных учреждений
- Давайте ее сюда. Ну, о нашей фирме и о данной вакансии вы слышали на презентации, прошедшей в понедельник. Может быть, у вас есть какие-нибудь вопросы?
- Да, заработная плата, график работы и другие организационные вопросы?
- Стабильная заработная плата - двенадцать тысяч рублей, остальное проценты с продаж, выплачивается ежемесячно, предусматриваются премии при перевыполнении плана. Полный социальный пакет, оплачиваемый отпуск, по две недели два раза в год. График работы – по пятидневке, скользящий, возможна сверхурочная работа, работаем до последнего клиента.
- Это все, что я хотела узнать, спасибо.
- Мы рассмотрим вашу анкету и в течение трех дней позвоним, спасибо.
- Всего доброго.
- До свидания.
Анализ диалогической речи
1. Тип речевой коммуникации
а) условия общения – прямое общение.
Б) количество участников – диалог
В) характер ситуации – деловое общение.
2. Речевая ситуация
Социальное положение работодателя и соискателя различно. Работодатель – начальник, соискатель – возможный подчиненный. Социальная роль каждого соответствует социальному положению. Между коммуникантами деловые отношения. Ситуация требует этикетного общения, т.к. это деловая беседа в рабочей обстановке. Цель общения со стороны начальника, узнать сведения о соискателе, цель соискателя – заинтересовать начальника своей кандидатурой, узнать дополнительные сведения о работе.
3.
| Реплика | Цель общения. Тип речевого акта |
| - Добрый день, меня зовут Анна, я пришла на собеседование, по-поводу работы, на вакансии менеджера. |
Сообщить, информировать – сообщение информации. |
| - Здравствуйте! Проходите, присаживайтесь | Побудить к действию - побуждение |
|
- Меня зовут Владимир Николаевич Черных. Заполните, пожалуйста, анкету. Скажите, у вас есть опыт работы на данной должности? |
Сообщить, информировать – сообщение информации. Побудить к действию - побуждение |
|
- Нет, у меня нет опыта работы менеджером по недвижимости, но у меня очень большой опыт работы с людьми, и непосредственного управления ими, я долгое время работала координатором ВТL-акций. Я являюсь студенткой 4 курса строительного университета, и учусь на специальности «менеджер по недвижимости». |
Сообщить, информировать – сообщение информации. |
|
- Скажите, а какие обязанности вы выполняли на должности координатора? | Побудить к действию - побуждение |
|
- Я контролировала этапы проведения различных акций, подбирала команду и проводила ее подготовку. Моей главной обязанностью было обеспечение точного осуществления плана акции, а также ее адаптация к конкретным точкам, решение всех конфликтных ситуаций. |
Сообщить, информировать – сообщение информации. |
|
- Напишите об этом, пожалуйста, подробно в анкете. Скажите, какая у вас форма обучения? | Побудить к действию - побуждение |
|
- Заочная. Я думаю, сессии не станут большой проблемой, я могла бы брать на это время отпуск. Все, я заполнила анкету. |
Сообщить, информировать – сообщение информации. Высказать и доказать свое мнение – убеждение. |
|
- Давайте ее сюда. Ну, о нашей фирме и о данной вакансии вы слышали на презентации, прошедшей в понедельник. Может быть, у вас есть какие-нибудь вопросы? | Побудить к действию - побуждение |
|
- Да, заработная плата, график работы и другие организационные вопросы? | Побудить к действию - побуждение |
|
К-во Просмотров: 283
Бесплатно скачать Лабораторная работа: Лечебно – профилактическая деятельность курортных учреждений
|