Лабораторная работа: Протокол самотестирования
Ф.И.О. Матросова Татьяна Николаевна
Род занятий: продавец
Задание 1. Определение типа темперамента
Таблица 1. Регистрационный бланк
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
| 1 | Нет | 11 | да | 21 | да | 31 | да | 41 | да | 51 | да |
| 2 | нет | 12 | да | 22 | нет | 32 | да | 42 | да | 52 | нет |
| 3 | нет | 13 | да | 23 | нет | 33 | нет | 43 | нет | 53 | нет |
| 4 | да | 14 | да | 24 | нет | 34 | да | 44 | нет | 54 | да |
| 5 | нет | 15 | нет | 25 | да | 35 | нет | 45 | нет | 55 | нет |
| 6 | нет | 16 | нет | 26 | нет | 36 | нет | 46 | да | 56 | да |
| 7 | нет | 17 | да | 27 | да | 37 | да | 47 | нет | 57 | нет |
| 8 | да | 18 | да | 28 | да | 38 | нет | 48 | нет | ||
| 9 | да | 19 | да | 29 | да | 39 | да | 49 | да | ||
| 10 | нет | 20 | нет | 30 | да | 40 | нет | 50 | да |
Таблица 2. Показатели свойств темперамента
| Показатели свойств | Показатель искренности ответов | ||||||||
| Экстраверсия | Нейротизм | ||||||||
| 1. | - | 29. | - | 2. | - | 31. | + | 6. | - |
| 3. | - | 32. | - | 4. | - | 33. | - | 12. | - |
| 5. | + | 34. | - | 7. | + | 35. | - | 18. | - |
| 8. | + | 37. | + | 9. | - | 38. | - | 24. | - |
| 10. | - | 39. | + | 11. | + | 40. | - | 30. | - |
| 13. | + | 41. | - | 14. | + | 43. | - | 36. | - |
| 15. | + | 44. | - | 16. | - | 45. | - | 42. | - |
| 17. | + | 46. | + | 19. | + | 47. | - | 48. | + |
| 20. | + | 49. | + | 21. | + | 50. | + | 54. | - |
| 22. | - | 51. | - | 23. | - | 52. | - | ||
| 25. | + | 53. | - | 26. | - | 55. | - | ||
| 27. | + | 56. | + | 28. | + | 57. | - | ||
| Итого | 13 | Итого | 8 | Итого | 1 | ||||
Таблица 3. Ключ к опроснику
| Показатели свойств темперамента |
Показатель искренности | ||||||||
| Экстраверсия | Нейротизм | ||||||||
| 1. | Да | 29. | Нет | 2. | Да | 31. | Да | 6. | Да |
| 3. | Да | 32. | Нет | 4. | Да | 33. | Да | 12. | Нет |
| 5. | Нет | 34. | Нет | 7. | Да | 35. | Да | 18. | Нет |
| 8. | Да | 37. | Нет | 9. | Да | 38. | Да | 24. | Да |
| 10. | Да | 39. | Да | 11. | Да | 40. | Да | 30. | Нет |
| 13. | Да | 41. | Нет | 14. | Да | 43. | Да | 36. | Да |
| 15. | Нет | 44. | Да | 16. | Да | 45. | Да | 42. | Нет |
| 17. | Да | 46. | Да | 19. | Да | 47. | Да | 48. | Нет |
| 20. | Нет | 49. | Да | 21. | Да | 50. | Да | 54. | Нет |
| 22. | Да | 51. | Нет | 23. | Да | 52. | Да | ||
| 25. | Да | 53. | Да | 26. | Да | 55. | Да | ||
| 27. | Да | 56. | Да | 28. | Да | 57. | Да | ||
Ответив на вопросы этого теста можно сделать выводы, что мой тип темперамента - сангвиник. Мне свойственна экстраверсия. То есть я социально открыта, "расторможен а", хорошо завязываю и поддерживаю эмоциональные контакты. Это может быть полезно в тех случаях, где требуется способность брать ситуацию в свои руки. Например, работа коммерсанта, брокера, торгового работника, журналиста. Мне свойственна общительность, инициативность, гибкость, умение найти свое место в обществе и приспособиться к его требованиям. большей степени склонна действовать под влиянием внезапного побуждения, чем по намеченной программе. Меня подобно магниту, притягивают предметы и объекты внешнего мира.
Задание 2. Психодиагностическая методика по определению характерологических черт и психологических свойств личности
Таблица 5. Определение характерологических черт и психологических свойств личности.
| № | № | № | № | № | № | № | № | ||||||||
| 1 | С | 15 | А | 29 | С | 43 | А | 57 | А | 71 | С | 85 | Б | 99 | Б |
| 2 | С | 16 | Б | 30 | Б | 44 | А | 58 | С | 72 | А | 86 | С | 100 | А |
| 3 | Б | 17 | Б | 31 | Б | 45 | А | 59 | С | 73 | С | 87 | Б | 101 | А |
| 4 | Б | 18 | А | 32 | А | 46 | С | 60 | А | 74 | Б | 88 | А | 102 | С |
| 5 | Б | 19 | А | 33 | С | 47 | С | 61 | Б | 75 | А | 89 | Б | 103 | С |
| 6 | Б | 20 | Б | 34 | Б | 48 | С | 62 | С | 76 | Б | 90 | Б | 104 | А |
| 7 | С | 21 | Б | 35 | А | 49 | С | 63 | А | 77 | А | 91 | С | 105 | Б |
| 8 | А | 22 | С | 36 | Б | 50 | А | 64 | Б | 78 | Б | 92 | А | ||
| 9 | А | 23 | А | 37 | А | 51 | С | 65 | А | 79 | А | 93 | Б | ||
| 10 | А | 24 | А | 38 | Б | 52 | А | 66 | Б | 80 | А | 94 | А | ||
| 11 | С | 25 | Б | 39 | С | 53 | А | 67 | С | 81 | С | 95 | Б | ||
| 12 | А | 26 | Б | 40 | Б | 54 | С | 68 | Б | 82 | С | 96 | С | ||
| 13 | С | 27 | А | 41 | Б | 55 | А | 69 | А | 83 | Б | 97 | Б | ||
| 14 | Б | 28 | А | 42 | А | 56 | С | 70 | А | 84 | Б | 98 | С |
Таблица 6. Результаты тестирования.
| Сумма | ||||||||
| MD | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 6 |
| A | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 11 |
| B | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 3 |
| C | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 6 | |
| E | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | 6 | |
| F | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 9 | |
| G | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 5 | |
| H | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 5 | |
| I | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 5 | |
| L | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 5 | |
| M | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 8 | |
| N | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 3 | |
| O | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 0 | 7 | |
| Q1 | 1 | 1 | 2 | 0 | 2 | 1 | 7 | |
| Q2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 4 | |
| Q3 | 1 | 0 | 2 | 2 | 1 | 0 | 6 | |
| Q4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 6 |
Таблица 8. Перевод "сырых" баллов в стены
| "Сырые" баллы (по факторам) |
MD A B C E F G H I L M N O Q1 Q2 --> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <-- К-во Просмотров: 340
Бесплатно скачать Лабораторная работа: Протокол самотестирования
|