На базе данного материала можно предположить, что вышеназванная норма не является, безусловно выполняемой всеми носителями языка, вследствие существования вариантов фонем, отсутствия специальных правил.

4. В процессе исследования мы пришли к выводу, что абсолютный лидер по уровню частотности среди орфоэпических ошибок – ошибки в ударениях:

Данная проблема, на наш взгляд, существует вследствие нефиксированности русского ударения, незнания и (или) невыполнения норм акцентологии.

По нашему мнению, знание правил орфографии и пунктуации есть основной критерий грамотного человека, это не просто выдумка учителей и изощренное средство издевательства над школьниками, это правила, сохраняющие смысл и позволяющие нам понимать друг друга. Но если отклонения в написании и произношении на срезе современности не могут быть слишком разрушительными для значения слова, то повторяющиеся в течение длительного времени ошибки ведут к тому, что слово теряет свой привычный облик. Оно становится неузнаваемым. Потому орфографические ошибки далеко не безопасны и не невинны. При этом речь СМИ по-прежнему остается образцом для подражания: "Как говорят по телевизору, так и нужно говорить. Как пишут в газетах, так и нужно писать", - считает большая часть опрошенных нами школьников. Приведенная ниже таблица демонстрирует орфографические ошибки, обнаруженные нами в текстах СМИ:

Пунктуационные ошибки приводят к потере смысла в предложении, разного рода неточностям и даже к ошибкам в логике:

Следующая категория ошибок связана с нарушением грамматических норм: морфологические требуют правильного образования грамматических форм слов разных частей речи, синтаксические предписывают нормативное построение словосочетаний и предложений. Мы рассмотрели ряд сложных случаев:

1. Очень часты в СМИ и речи людей ошибки в образовании родительного падежа существительных и местоимений множественного числа:

2. Предлоги "благодаря", "вопреки", "согласно" требуют после себя имени существительного или местоимения в дательном падеже. Однако нами отмечены неоднократные нарушения этой нормы как в СМИ, речи людей, так и в официально-деловой документации:

На наш взгляд, подобная ситуация складывается в результате незнания элементарных правил грамматики говорящими (пишущими) .

3. Нами установлено, что самое большое количество речевых погрешностей встречается при употреблении имени числительного. В приведенных далее примерах ошибки объясняются именно незнанием особенностей склонения слов этой части речи (материал получен из телепрограмм, речи учащихся) : "Вчера еще здесь (в Североморске) было около четыреста камер" (правильно: "около четырехсот") . "Операции будут проводиться пятидесятью процентами акций холдинга" (правильно: "с пятьюдесятью процентами") . "Более восемьсот тысяч пенсионеров могут жить теперь достойно" (правильно: "более восьмисот тысяч пенсионеров") .

Несклонение или неполное склонение сложных и составных числительных является нарушением литературной нормы. Нами замечено, что в спонтанной речи редко правильно склоняется числительное "полтора": " В течение полтора суток город опустел" (правильно: "полутора суток") .

Мы обнаружили ошибки и в выборе падежной формы составного числительного, оканчивающегося на "два", "три", "четыре" в сочетании с одушевленным существительным. В таких конструкциях независимо от категории одушевленности винительный падеж сохраняет форму именительного, например: "Всего за этот месяц в госпиталь доставили тридцать два раненых" (а не "тридцать двух раненых" ) .

На наш взгляд, не соответствует литературной норме и такое предложение: "Строительство комплекса должно быть завершено к двум тысячам третьему году " (правильно: ". . . к две тысячи третьему году" , так как в составном порядковом числительном склоняется только последнее слово) .

Встречаются ошибки и такого рода: "Правительство обещает выплатить пенсии к десятому сентябрю " (правильно: ". . . к десятому сентября") .

Нередки погрешности и при употреблении собирательных числительных. Их использование в сочетании с существительными, относящимися к официально-деловой лексике, в литературном языке не рекомендуется (тем более в информационных программах) . Например: "Не случайно оказались в этом регионе сразу двое сенаторов " (правильно: ". два сенатора.") .

Не всегда верно употребляются СМИ и числительные "оба" (муж. р. ) и "обе" (жен. р. ) , например: "Введение другой валюты (кроме рубля) пагубно для обоих стран " (правильно: ". . . для обеих стран" ) .

4. Самой распространенной синтаксической ошибкой является нарушение норм управления, например:

5. Грамматические ошибки

3. Ошибки в точности речи

Лексические нормы, или нормы словоупотребления - это правильность выбора слова из ряда единиц, близких ему по значению или по форме; употребление его в тех значениях, которые оно имеет в языке; уместность его использования в той или иной коммуникативной ситуации в общепринятых в языке сочетаниях.