Отчет по практике: Педагогическая практика: тренинговые группы

БЛОК 2. "ЛОГИКА СУДЬБЫ. Популярная психология бессознательного".

1. Объяснение теории бессознательного. Объяснение понятий «сознательное», «предсознательное», «бессознательное». Роль бессознательного в нашей жизни.

2. Упражнение «Свободные ассоциации».

3. Домашнее задание: написать рассказ на одну из выбранных ассоциаций.

1. Участники группы узнали о скрытых, бессознательных механизмах, управляющих жизнью человека.

2. После данных им ассоциаций увидели, как их воспринимают другие.

23.03.09

4

Анализ и коллективная интерпретация написанных рассказов.

Участники увидели, что написанный рассказ отражает то, что скрыто в глубине бессознательного.

30.03.09

4

1. Продолжение анализа рассказов.

2. Упражнение «Волшебная лавка».

После упражнении «Волшебная лавка» участники осознали, чтобы им хотелось поменять в жизни, а также, что у людей разное восприятие себя и неодинаковые желания.

06.04.09

4

1. Упражнение «Что меня привлекает в жизни».

2. Упражнение «Что меня раздражает в жизни».

Анализ группы, обсуждение.

Участники проанализировали своё отношение к жизни в целом, в частных проявлениях, сравнили количественный состав «хорошего» и «плохого» в их жизни, а также своё отношение к этому.

13.04.09

4

1. Упражнение «Я прощаю себя» (+ 5 значимых для участника группы людей).

2. Упражнение «Я дарю себе» (+ 5 значимых для участника группы людей).

3. Обсуждение.

Участники группы прочувствовали, насколько трудно прощать и делать подарки, но после упражнения ощутили облегчение, сняли «негативный груз» с себя.

08.04.09

6