Реферат: Диференціація навчання на всіх етапах уроку

Завдання:

- Відповіді на запитання записати кодами.

Питання:

1. Великі простори рівної чи горбистої поверхні суші називають...

2. Підвищення на поверхні рівнини від 10 до 200м називають...

3. Ділянки земної поверхні, дуже підняті над рівнинами називаються...

4. Заглиблення на рівнинах із крутими схилами і вузьким дном, утворені внаслідок руйнівної роботи води називаються...

Відповіді: 2, 4, 3, 1.

ІІ варіант проведення роботи.

Правила без назв об’єктів записуються на дошці або зачитуються вчителем.

Приклад.

1. Ділянки земної поверхні дуже підняті над рівнинами називаються…

Завдання:

- Допишіть відповідь – назву об’єкту.

Відповіді (по питанням І варіанту проведення роботи)

1. Рівнинами.

2. Горбами.

3. Горами.

4. Ярами.

Схематичні диктанти

Приклад №1

Тема: Основні форми рельєфу України

На дошці схематична карта України.

1 - …

2 - …

3 - …

4 - …

5 - …

6 - …

К-во Просмотров: 351
Бесплатно скачать Реферат: Диференціація навчання на всіх етапах уроку