Реферат: Интуиция в процессе научного познания

результаты влияния любого процесса.

Очень полезным избежать влияния фиксированных час-

тей какой-то проблемы является деление этих частей

на еще более мелкие части, а затем составление из них

более крупных новых соединений. Намного легче собрать

мелкие части ситуации в разного рода соединения, чем

разбить уже раздробленную ситуацию на новые составные

части" /11 стр. 69/.

Однако здесь же автор отмечает, что очень важно

применять нешаблонное мышление при таких ситуациях,

когда шаблонное мышление неспособно дать ответ.

Вообще говоря об интуитивных способностях мне так-

же интересна мысль о развитой женской интуиции. Так

вот в одном из журналов я обнаружил такую информацию

по этому поводу : "В 1985 году обнаружили, что corpus

callosum - перешеек, соединяющий два полушария мозга

у человеческого зародыша-девочки шире, чем у мальчика.

Слова помещаются в одном полушарии мозга, а чувства в

другом. Значит, женщины способны связывать их гораздо

быстрее, чем мужчины" /12 стр. 5/. Автор данной статьи

считает, что занятия искусством и в особенности поэ-

зией увеличивают этот "перешеек".

Вопрос развития интуитивных способностей, так же как и сама интуиция еще мало изучен, но по моему мне- нию, приведенные выше идеи уже сейчас помогают ученым раскрывать свои творческие способности, и тем самым способствуют развитию науки и постижению тайн бытия.

Заключение

В заключении хотелось бы сказать о том, что в

целом у меня сложилось некоторое представление о

понятии интуиция и ее месте и роли в активном познавательном процессе. Интуиция представляется мне неотъемлемой частью творческого познания, и действие интуиции (озарение) так же невозможно без долгой предварительной работы ума, как невозможно переплыть реку, если не умеешь плавать.

А также теперь мне наиболее полно пред-

ставляется процесс получения нового знания и я думаю,

что смогу использовать некоторые, рассмотренные в