Реферат: Изучение зрительных иллюзий
СТОЛИЧНЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
По предмету: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ
На тему: ИЗУЧЕНИЕ ИЛЛЮЗИЙ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ
Выполнил: Санакина Ольга Владимировна
Проверил:
Омск 2000/2001
ПЛАН
1.Тема данной работы. 2
2.Теоретическое обоснование данной работы: 2
Общая характеристика восприятия. 2
Физиологические основы восприятия. 3
Основные свойства и виды восприятия. 3
3. Практическая работа. 5
4.Обработка результатов. 7
5. Анализ результатов. 8
6.Выводы. 8
7.Стимульный материал. 9
8.Используемая литература. 10
1.Тема данной работы.
Изучение иллюзий зрительного восприятия.
Цель : Исследование иллюзий зрительного восприятия.
Участники : Данная работа была проведена с 10-тью испытуемыми, среди которых:
· 8 женщин и 2-е мужчин;
· 6 испытуемых с высшим образованием и 4 испытуемых со средним образованием;
· 3-е испытуемых в возрасте 34 лет; 1 испытуемый в возрасте 33 лет; 1 испытуемый в возрасте 60-ти лет; 1 испытуемый в возрасте 38 лет; 1 испытуемый в возрасте 28 лет; 1 испытуемый в возрасте 24-х лет; 1 испытуемый в возрасте 17-ти лет ; 1 испытуемый в возрасте 15-ти лет.
2.Теоретическое обоснование данной работы:
Общая характеристика восприятия.
Восприятие – это весьма сложный, но вместе с тем – единый процесс, направленный на познание того, что в данный момент воздействует на нас.
Восприятие – это целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающих при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств. Все, что бы человек ни воспринимал, неизменно предстает перед ним в виде целостных образов. Отражение этих образов выходит за пределы изолированных ощущений. Опираясь на совместную работу органов чувств, происходит синтез отдельных ощущений в сложные комплексные системы. Этот синтез может протекать как в пределах одной модальности (например, зрительные восприятия), так и в пределах нескольких модальностей (слуховые, осязательные, вкусовые, обонятельные). Лишь в результате такого объединения изолированные ощущения превращаются в целостное восприятие, переходят от отражения отдельных признаков к отражению целых предметов или ситуаций.
Помимо ощущений в процесс восприятия включаются психические процессы еще более высокого уровня, такие как память, мышление, предыдущий опыт. Большое значение в восприятии имеет внимание и направленность (или желание). В процесс восприятия также включены двигательные компоненты органов чувств. Поэтому восприятие обозначают как перцептивную деятельность субъекта.
В настоящее время принято выделять в процессе распознавания объектов несколько этапов, одни из которых предварительные, другие – завершающие. На предварительных этапах перцептивная система использует информацию с сетчатки глаза и описывает объект на языке элементарных составляющих. На завершающих этапах система сравнивает это описание с описаниями форм разного рода объектов, хранящихся в зрительной памяти, и выбирает наилучшее ему соответствие.( (2) стр.200 – 202).
Физиологические основы восприятия.
Структурным элементом процесса восприятия являются ощущения. Механизм возникновения ощущений заключается в следующем: под действием раздражителей в окончаниях нервов, имеющихся в органах чувств, возникает нервное возбуждение, которое по проводящим путям передается в нервные центры и, в конечном итоге, в кору головного мозга. Здесь оно поступает в проекционные зоны коры, которые представляют собой как бы центральную проекцию нервных окончаний, имеющихся в органах чувств. В зависимости от того, с каким органом связана проекционная зона, формируется определенная сенсорная информация. Физиологические механизмы восприятия включаются в процессе формирования целостного образа на последующих этапах, когда возбуждение от проекционных зон передается в интегративные зоны коры головного мозга, где и происходит завершение формирования образов явлений реального мира.
--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--