Реферат: Культурное строительство в годы семилетки

В 1964—1967 гг. за достигнутые успехи в развитии народного хозяйства, науки и культуры более 704 тыс. человек награждены орденами и медалями Советского Союза, 3606 человек удостоены звания Героя Социалистического Труда.

Материальные и моральные стимулы нельзя противопоставлять друг другу. Материальные стимулы без подкрепления их моральными могут способствовать появлению стремления к наживе, моральные же без подкрепления материальными не могут дать нужных результатов. Вот почему, говоря об организации соревнования, В. И. Ленин считал необходимым, «чтобы выдающиеся коммуны вознаграждались немедленно (сокращением на известный период рабочего дня, повышением заработка, предоставлением большего количества культурных и эстетических благ и ценностей и т. п.)»

Важное место в коммунистическом воспитании трудящихся, в их мобилизации на выполнение задач коммунистического строительства занимают культурно-просветительные учреждения—библиотеки, кино, клубы, театры. Одиннадцатым пятилетним планом предусмотрено расширить сеть массовых библиотек и клубов, повысить их роль в работе по коммунистическому воспитанию, организации самодеятельного творчества и проведения досуга трудящихся.

Таблица

Рост числа культурно-просветительных учреждений в 60-е годы

1940 г.

1965 г.

1970 г.

Массовые библиотеки (в тыс.)

95, 4

127, 1

128

Их книжные и журнальные фонды (в млн. экз.)

199, 7

1097, 7

1363, 5

Клубные учреждения (в тыс.)

118, 0

127, 0

134, 0

Киноустановки (в тыс.)

28, 0

145, 4

157, 0

Число посещений киносеансов (в млн.)

900

4279

4652

Театры (в един.)

908

501

596

Музеи (в един.)

991

954

1144

Культурно-просветительные учреждения по праву называют опорными пунктами идеологической работы партийных, советских и других общественных организаций. Главная их практическая задача состоит в том, чтобы помочь партии воспитать всех советских людей идейно убежденными, всесторонне раз­витыми и непримиримыми к буржуазной идеологии, активными строителями коммунистического общества, горячо любящими свою Родину.

Дома культуры и клубы являются универсальными учреждениями, где проводятся массовые мероприятия: лекции, семинары и консультации по важнейшим решениям партии и правительства, работают народные университеты, которые знакомят своих слушателей с достижениями отечественной и зарубежной науки и техники, знакомят их с передовым опытом в промышленности и сельском хозяйстве. При клубах и Домах культуры широко развивается художественная самодеятельность.

Большую роль в культурно-массовой работе играют массовые библиотеки, которые проводят работу по повышению общеобразовательного, культурного и научно-технического уровня трудящихся, оказывая помощь партии и правительству в коммунистическом воспитании рабочих, крестьян и интеллигенции.

Значительный вклад в коммунистическое воспитание трудя­щихся вносят печать, радио и телевидение, по праву называемые ударными силами идеологического фронта.


Таблица

Выпуск книг к брошюр, журналов и газет в 60-е годы

1940 г.

1985 г.

1970 г.

Число книг и брошюр (печатных единиц в тыс.)

45, 8

76.1

78, 9

Их тираж (в млн. экз.)

462

1279

1362

Число журналов и других периодических изданий

1822

3846

5968

Их годовой тираж (в млн. экз.)

245

1548

2622

Число газет (изданий)

8806

7687

8694

Их разовый тираж (в млн. экз.)

38

103

141

В стране насчитывалось около 80 млн. приемников и радиотрансляционных точек, свыше 15 млн. телевизоров, работало 120 телевизионных центров, около 400 телевизионных ретрансляционных станций.

Газеты, журналы, книги, брошюры, радио и телевидение призваны решать такие идеологические задачи, как формирование у советских людей марксистско-ленинского мировоззрения и коммунистической морали, систематически освещать борьбу трудящихся за выполнение народнохозяйственных планов, повышение производительности труда, культурного строительства и улучшение партийного руководства промышленным и сельскохозяйственным производством, а также развертывать принципиальную критику и самокритику против косности, бюрократизма, расточительства, тунеядства и других антиобщественных явлений; широко популяризировать положительный опыт передовиков промышленного и сельскохозяйственного производства, добившихся высокой производительности труда.

Огромную роль в воспитании нового человека, в формировании коммунистической культуры играют литература и искусство. Партия и правительство поддерживают все передовое в литературе и искусстве, в которых в ярких образах запечатлеваются грандиозные свершения эпохи строительства коммунизма, величие подвигов советского человека; в то же время объявлена бескомпромиссная борьба против любых идейных шатаний, проповеди мирного сосуществования идеологий, против формализма, отсталости в художественном творчестве, за партийность и народность советского искусства — искусства социалистического реализма.

Большую помощь партии в формировании нового человека оказывали профсоюзы. Борясь за коммунистическое воспитание рабочих и служащих, профсоюзы улучшили работу культурно-просветительных учреждений. При культурно-просветительных учреждениях профсоюзов возникли и развиваются новые общественные формы повышения культурно-технического уровня удящихся: народные университеты культуры и технического прогресса, общественные институты передового опыта, экономические школы, созданы рабочие самодеятельные театры, симфонические оркестры, оперные и балетные ансамбли, любительские киностудии и т. д.

В 1965 г. в стране имелось 235 тыс. кружков художественной самодеятельности, в них участвовало около 3 млн. человек. На базе лучших коллективов художественной самодеятельности было создано около 400 народных театров. Важную роль в формировании духовного облика советского молодого человека играет Ленинский комсомол. Он воспитывает советскую молодежь на революционных, боевых и трудовых традициях предшествовавших поколений, которые совершили Великую Октябрьскую революцию и построили социализм. Молодежи прививаются любовь к Родине, высокое сознание гражданского и общественного долга, уважение к со­ветским законам, нетерпимость к нарушениям общественного порядка.

Большую работу комсомол ведет в школе и в пионерской организации, которые помогают формировать жизнерадостное, трудолюбивое, физически и нравственно здоровое поколение.

Своими славными делами многомиллионный комсомол завоевал уважение и любовь всего народа. Об этом свидетельствуют такие факты: около половины всего состава Коммунистической партии формируется за счет приема в ее ряды комсомольцев, предоставление общесоюзным и республиканским органам комсомола права законодательной инициативы. В 1967 г. в местные Советы депутатов трудящихся было избрано депутатами до 100 тыс. комсомольцев.

XV съезд комсомола (май 1966 г.) заверил партию, что решение XXIII съезда КПСС он воспринял как боевую программу деятельности комсомола и всей молодежи и что комсомольские организации приложат все силы к тому, чтобы внести достойный вклад в осуществление грандиозных планов коммунистического строительства в нашей стране.

Большое значение в воспитательной работе общественных организаций имеет интернациональное воспитание.

Дружба народов СССР явилась могучим источником построения социализма, его военной защиты, восстановления и дальнейшего развития народного хозяйства в послевоенный период. Она удесятеряет силу строителей коммунизма.

В процессе коммунистического строительства усиливается стремление советских народов к сближению, более тесными и многообразными становятся их экономические, культурные и духовные связи. Содействуют этому процессу и такие формы работы, как соревнование между городами, районами, коллективами предприятий, строек, колхозов и совхозов разных республик, регулярные взаимные посещения соревнующихся коллективов, совместное подведение итогов, обмен опытом, проведение интернациональных выставок и т. д.

В целях интернационального воспитания широко используются материалы о развитии мировой системы социализма, международного коммунистического движения, о борьбе коммунистических и рабочих партий за единство своих рядов, за чистоту марксизма-ленинизма, принципов пролетарского интернационализма.

Все нации и народности, представляющие Советский Союз, достигли высокого уровня развития во всех областях жизни. Выравнивание уровней экономического, социально-политического и духовного развития наций и народностей обеспечило быстрый и всесторонний прогресс советского народа.

Ярким проявлением торжества ленинской национальной политики явилось восстановление и строительство Ташкента — столицы Узбекской Советской Социалистической Республики, которую в 1966 г. постигло стихийное бедствие —землетрясение.

Для ликвидации последствий землетрясения ташкентцам оказали действенную поддержку все народы советских республик. Своими силами, из своих материалов и на свои средства они возродили огромный город из руин, воздвигнув в нем современные кварталы. И возрожденный Ташкент будет вечно стоять как величайший монумент, олицетворяющий несокрушимую силу дружбы и братства советских народов.

Интернациональное воспитание проводится в борьбе с буржуазным национализмом, который носит резко обозначенную антисоциалистическую, антисоветскую направленность. Агентура империализма всячески старается насадить буржуазный национализм среди народов социалистических стран, в рядах коммунистических и рабочих партий.

К-во Просмотров: 190
Бесплатно скачать Реферат: Культурное строительство в годы семилетки