Реферат: Навчання особового складу на бойових традиціях Збройних Сил Росії

Виконав студент

Ахметов Сергій Сергійович

2010

План

Введення

1. Зародження та розвиток традицій в армії Росії

2. Навчання особового складу на бойових традиціях Збройних Сил Росії

Висновок

Література

Введення

"Найдорожче у людини - це життя. Воно дається їй один раз, і прожити його треба так, щоб не було болісно боляче за безцільно прожиті роки, щоб не палив ганьба за підленьке і дріб'язкове минуле... "- ці горді і піднесені слова чудового письменника-патріота Миколи Островського, вкладені в уста героя його роману Павла Корчагіна, повинні стати девізом російської молоді, мільйонів людей нашої країни. Ці слова повинні стати основою, навіть в сучасний період розвитку держави Російського, молодого покоління, якому належить найближчим часом стати на охорону рубежів своєї країни, і тим, хто виконує цей борг. Наша армія - невід'ємна складова частина нашого суспільства. Тому й виховання особового складу здійснюється в дусі загальних завдань державного будівництва.

Разом з тим воїни Збройних Сил є прямими спадкоємцями всього найкращого, що було в традиціях російської армії і флоту.

Протягом століть російські воїни вважали боротьбу за незалежність своєї Батьківщини справою честі, і щоразу, коли над Росією нависала небезпека іноземного поневолення, виявляли дивовижні зразки хоробрості й героїзму. Носієм справжнього патріотизму російської армії і флоту завжди був народ. Саме воля народу була тією вирішальною силою, об яку розбивалися всі спроби іноземних завойовників поневолити російську землю.

Збройні Сили сприйняли народність традицій російської армії і флоту хоробрість і героїзм солдат і матросів, їх вірність і самовіддане служіння своїй Батьківщині і багато іншого.

Виховання особового складу Збройних Сил на бойових традиціях сприяє ідейної загартуванню воїнів, дисциплінує частини і підрозділи, піднімає моральний дух особового складу армії і - флоту. Проте особливе виховне значення має пропаганда героїчного минулого нашого великого народу нашої великої країни.

Традиції, як і інші соціально-психологічні явища, виникають і проявляються в різних масштабах, на всіх рівнях суспільного життя. Традиції для колективу є тим соціальним елементом, який скріплює його в єдине ціле, і разом з тим надає йому своєрідність і неповторність. Сукупність традицій є найважливіший елемент внутрішньоколективних соціально-психологічної атмосфери, в якій постійно перебуває особистість.

На сучасному етапі розвитку та реформування Збройних Сил Російської Федерації важко переоцінити значення традицій.

Через збереження і примноження традицій ЗС РФ неодмінно прийдуть до якіснішого свого стану.

Дослідження даної теми дуже важливо і переслідує певні цілі: - удосконалення виховання особистості в колективі; виховання колективу, як такого; - збереження та примноження традицій, як елемента соціально-психологічної атмосфери в армійському середовищі.

Турбота про формування позитивних настроїв, про накопичення різноманітних позитивних традицій є турботою про формування колективу, посилення ефективності його бойової та виховної функцій, турботою про морально-психологічній підготовці підрозділу (частини) до успішних дій в умовах бою.

1. Зародження та розвиток традицій в армії Росії

Для виконання завдань в умовах армії військовослужбовці повинні отримати за час служби і таке виховання, яке має особливу, військову спрямованість. Ось це специфічне, пов'язане з формуванням в особового складу Збройних Сил необхідних військових якостей, і визначає сутність військового виховання, його місце в загальній системі підготовки збройних захисників Батьківщини.

Військове виховання являє собою цілеспрямовану діяльність командирів і штабів з формування у воїнів духовних якостей, що відображають специфічний характер нашої армії, її завдання і призначення. В єдності з усіма напрямками виховання військове виховання розвиває і формує у воїна якості, необхідні йому для захисту Вітчизни. У процесі військового виховання формуються такі якості, які необхідні воїнам завжди, але особливо при виконанні завдань у бойових умовах. Це - стійкість, мужність, відвага.

Зміст військового виховання в самому конкретному плані визначається військовою присягою, в якій в концентрованому вигляді сформульовані вимоги до збройного захисника Батьківщини, та військовими статутами, що регламентують повсякденне життя, функціонування армії і флоту в ході війни. Про значення військових статутів свідчить те, що вони розглядаються і затверджуються на найвищому державному рівні.

Основними компонентами змісту військового виховання є:

- Виховання у військовослужбовців глибокого розуміння історичного призначення Збройних Сил, особливостей їх будівництва, функціонування і свого місця у виконанні поставлених перед ними завдань, особливо з підтримки постійної високої бойової готовності;

- Формування в особового складу непохитної вірності військовій присязі і статутам, неухильного дотримання їх вимогам як у мирний час, так і в умовах війни;

- Розвиток постійного прагнення до оволодіння військовою справою, своєю військовою професією, до відмінного освоєння військової техніки, зброї та способів їх застосування;

- Вироблення у військовослужбовців високої дисциплінованості, беззаперечної покори, зміцнення військового товариства;

- Формування морально-бойових якостей, які особливо необхідні військовослужбовцям в бою,

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--