Реферат: Неделя немецкого языка в школе
В настоящее время всё большую популярность приобретает английский язык. Для поддержки интереса к языку передо мной встала задача - дать ребятам возможность продемонстрировать свои достижения и показать это. Они с удовольствием посещают такие мероприятия и даже помогают организации. Я не устаю повторять ученикам « Дерзайте! Вы талантливы!». Они стараются оправдать моё доверие. Искреннее выражение чувств, похвала со стороны учителя заставляют прилагать большие усилий к изучению языка: я могу, а значит, я хочу. Недели немецкого языка формируют интерес к предмету. В них вовлечены все учащиеся школы, которые учат немецкий язык. А что, происходит у нас, зависит от фантазии учителя и желания детей. Вот, что я предлагала своим ученикам за последние два года. Предлагаю планы проведения недель немецкого языка в школе и разработанные мной сценарии мероприятий по предмету.
№ п/п | Содержание работы | Дата | Класс |
1. | « КВН» Урок-игра | 7 | |
2. | «WirlernenDeutschlandkennen»- урок викторина | 8 | |
3. | «Праздник Алфавита» |
5 2 | |
4. |
Выставка работ учащихся «Закладка-шпаргалка». | 2-11 | |
5. | «Geburtstag» внеклассное мероприятие | 9 | |
6 | Праздник «Herbstfest» | 6 |
№ п/п | Содержание работы | Дата | Класс |
1. |
«Я лучший в изучении немецкого языка» Урок-викторина. | 6 | |
2. | «Иностранный язык - мой любимый предмет в школе». Внеклассное мероприятие. | 10 | |
3. | «Праздник Алфавита» |
5 2 | |
4. | «Вечер сказок». Братья Гримм. | 10-11 | |
5. |
Презентации: «Великие люди Германии» «Праздники Германии» «Охрана окружающей среды» «Путешествие по Германии» «Времена года» «Это я!» | 8-11 | |
6. | Конкурс сказок по теме «Грамматика». | 5-11 | |
7. | «Weihnachten» праздничная викторина. | 7 |
Урок-викторина в 6 классе «Я лучший в изучении немецкого языка»
Составила учитель немецкого языка МОУ СОШ с.Пушанина
Мирошкина Елена Викторовна.
Цель:
· Систематизация лексического и грамматического материала.
· Развитие познавательных способностей и творческой фантазии
Примечание: Кто больше наберёт жетонов за урок, тот победил.
Ход урока.
Начало урока.
1 задание.
Вспомнить рифмовку, стишок, считалку, загадку на немецком языке.
2 задание. « Заколдованный круг» или «Магический квадрат».
--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--