Реферат: Новые информационные технологии в сфере международного образования

- аудио лекции по курсу;

- систему контрольного тестирования по темам дисциплины;

- систему аудио тестирования по темам дисциплины;

- лабораторные практикумы;

- экзаменационные (итоговые) тесты.

Наряду с учебно-методическим комплексом проведена разработка программно-телекоммуникационных средств дистанционного обучения. На базе изученного специалистами Академии управления опыта построения систем открытого образования в ряде ВУЗов СНГ, разработано программное обеспечение для ведения дистанционного обучения. Оно включает в себя:

- систему телекоммуникаций;

- систему администрирования учебного процесса;

- систему создания и ведения учебных и учебно-методических материалов;

- систему создания и ведения банка тестов;

- систему тестирования;

- электронную библиотеку;

- систему маркетинга дистанционного обучения;

- электронный деканат;

- образовательные Интернет Web-сайты;

- образовательную сеть Интернет-вещания (WaveTop технология);

- системные базы данных.

В 2003г. начата работа по обучению в дистанционном режиме Центром информационных технологий Академии управления студентов Мозырского педагогического университета, Гродненского государственного университета и Минского филиала Московского государственного университета статистики экономики и информатики. В настоящее время проводится работа с 5 ВУЗами республики по подписанию аналогичных договоров.

Проводится работа по дистанционному повышению квалификации министерств, ведомств и предприятий республики. В соответствии с подписанными договорами создаются системы дистанционного повышения квалификации в Министерстве промышленности, Министерстве сельского хозяйства и продовольствия, МЧС, АСБ Беларусбанк и ряде предприятий республики. Реализация компьютерной дистанционной образовательной сети позволит сформировать действенный кадровый потенциал, организовать его планомерную работу и создать благоприятные условия для профессионального роста.