Реферат: Общие основы педагогики

1. Учение о принципах, методах, формах и процедурах познания и преобразования педагогической действительности – это

Ответ: Методология педагогики

II. При проведении научно-педагогического исследования необходимо соблюдать следующие

Ответ:

1.исходить из объективности и обусловленности педагогических явлений

2.обеспечивать целостный подход в изучении педагогических явлений и процессов

3.изучать явления в их развитии

4.изучать явления в их связях и взаимодействии с другими явлениями

5.при выборе методов исследования исходить из того, что для решения любой научной проблемы используется не один, а комплекс взаимодополняющих методов

6.методы исследования должны быть адекватны существу изучаемого предмета;

7.рассматривать процесс развития как самодвижение и саморазвитие, обусловленное присущими ему внутренними противоречиями, выступающими как движущая сила и источник развития;

8,не проводить эксперимент, противоречащий нравственным нормам, способный нанести вред испытуемым, образовательно-воспитательному процессу

III. Пути, способы познания объективной реальности принято называть

Ответ: методами исследования

IY. Дополните логическую схему методов педагогического исследования

Теоретические->Анализ, Синтез, Абстрагирование, Конкретизация, Сравнение, Обобщение, Моделирование, Индукция и дедукция(логические методы обобщения полученных эмпирическим путем данных), Реферирование, Конспектирование

Эмпирические->Наблюдения, Измерение, Беседа, Анкетирование, Тестирование, Изучение, Метод обобщения независимых характеристик , Метод педагогического консилиума(обсуждение результатов изучения уровня воспитанности и обученности и совместная выработка средств преодоления недостатков), Эксперимент, Опыт

Метатеоретический->Ранжирование

Y. Установите соответствие компонентов педагогического процесса:

А. Целевой: Цели, задачи

Б. Содержательный: Содержание

В. Деятельный: Методы, формы взаимодействия

Г. Результативный: Результат

Теория и методика воспитания

Задание 1.

1. Выберите правильный ответ:

Воспитание – это:

целенаправленное управление развитием личности

3.Выстройте в логической последовательности компоненты процесса воспитания