Реферат: Обучение персонала в организации
САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ИСТОРИИ, СОЦИОЛОГИИ И УПРАВЛЕНИЯ
КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ
Регистрационный №________
“_____”___________ 2005 г.
КУРСОВАЯ РАБОТА
ПО ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ
на тему:
“ОБУЧЕНИЕ ПЕРСОНАЛА В ОРГАНИЗАЦИИ”
Специальность 061000 – “Государственное и муниципальное управление”
Выполнил:
Студент очного отделения
3 курса ГМУ
Ходоян Эдуард Левонович
Научный руководитель:
ст. преподаватель
Мятликова Ирина Александровна
Южно-Сахалинск – 2005
Содержание
Введение . 3
1. Процесс обучения персонала . 5
1.1. Цели процесса обучения . 5
1.2. Виды и формы процесса обучения и методы обучения . 9
1.3. Этапы процесса обучения . 12
2. Особенности использования обучения в социальных организациях . 18
2.1. Психологическое влияние обучения на персонал . 18
2.2. Изменения в организации и обучение персонала . 21
2.3. Юридический аспект обучения персонала . 24
Заключение . 26
Список литературы .. 27
Приложения . 30
ВВЕДЕНИЕ
Любая организация обладает различными ресурсами для выполнения своих функций. Одни из самых важных ресурсов организации это ее человеческие ресурсы.
В современном мире изменения происходят очень быстро. Возникает проблема приспособления организации и ее работников к этим изменениям. Обучение в организации – это один из самых эффективных методов решения этой проблемы.
Для России эта проблема особенно актуальна в связи с двумя причинами. Большое количество предприятий работает с устаревшим оборудованием, технологиями и методами управления, что объективно порождает необходимость преобразований, которые требуют от работников новых знаний, умений и навыков.
Органами государственной власти сейчас подготавливается проект реформы образования, которая подразумевает переход на двухуровневую систему профессионального образования. В результате должен появиться довольно широкий слой людей, получивших образование по программе бакалавриата. Чтобы они могли эффективно работать, они должны получить образование по программе магистратуры или дополнительное образование на предприятии.
Объектом этой курсовой работы является социальная организация как система. Предметом – отношения в организации по поводу и в результате обучения ее работников.
Объект исследования имеет определенную специфику. В первую очередь это выражается в том, что каждая организация уникальна, т.к. она состоит из уникальных людей. В связи с этим важно отметить, что не может существовать универсальных методов обучения и построения отношений в организации по поводу обучения, которые были бы одинаково эффективны для каждой отдельной организации. Совершенно различными могут быть и результаты от обучения в организации.
Исходя из этого, можно сформулировать цель и задачи данной курсовой работы.
Цель: изучитьвнутренние и внешние отношения организации по поводу и в результате обучения ее работников.
Задачи:
· изучить цели процесса обучения персонала;
· рассмотреть формы и методы процесса обучения;
· изучить этапы процесса обучения;
· изучить психологическое влияние обучения на персонал;
· рассмотреть использование обучения персонала для изменений в организации;
· изучить юридический аспект обучения персонала.
Данная курсовая работа состоит из двух глав, первая – теоретическая, вторая – практическая. Теоретическая глава посвящена общим вопросам организации процесса обучения: цели, формы, методы, этапы. Практическая глава – особенностям использования процесса обучения в социальных организациях: психологическому, инновационному и юридическому аспектам.
--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--