Реферат: Отчет по производственной практике в музее

декоративно-прикладному искусству, например, «За чашкой чая» или авторская выставка «Пончо» и др.;

- проводится экскурсия в Музей янтаря;

- особое внимание уделяется созданию эстетической среды для музейных предметов-экспонатов, комплексов в экспозиционных залах;

- подчеркиваются национальные особенности и народный характер декоративно-прикладного искусства, совмещающего в себе красоту и пользу,

обращается внимание на эмоциональное воздействие предметов быта на

человека;

- показывается талантливость народа, даровитость и трудолюбие народных мастеров, богатство и нравственная красота их души, эстетическое

восприятие окружающего мира;

- раскрывается роль национальной традиции, канона на примере развития декоративно-прикладного искусства в эстетическом мировоззрении

народа.

Тема 7. Творческая встреча

Занятие организуется с помощью сотрудника художественной галереи

на персональной выставке автора.

Содержание занятия:

- проводится осмотр экспозиции и конструктивный анализ работ, творческого метода автора, художественных особенностей;

11

- представляется сотрудник галереи или музея, организовавший встре-

чу, который рассказывает о цели встречи и содержании выставки;

- представляется автор выставки, который знакомит со своим творчест-

вом, особенностями выставленных работ;

- формулируются вопросы к автору о его творчестве, этапах и перспек-

тивах в работе, проводится беседа студентов с художником об искусстве;

- показывается видеофильм или другие дополнительные материалы с

комментариями художника;

- выражается благодарность за творческую встречу;

- вырабатывается умение вербально выразить свои мысли, отношение к

творчеству, а также умение четко сформулировать вопрос по интересую-

щей теме.

Тема 8. Экслибрис в коллекции музея