Реферат: Переводы по английскому языку из учебника Л.Н. Адрианова
10.In 1990.
Урок 7
Текст A.
В ХИМИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ .
Посмотрите на изображение!
Вот наша химическая лаборатория. Она занимает большую комнату, которая уставлена множеством длинных столов или лабораторных столов, как их называют. На этих лабораторных столах обычно делаются эксперименты . Здесь много вещей на первом лабораторном столе. Почти в середине там стоит стенд бунзеновской горелки с флягой . В течение эксперимента бунзеновская горелка связана с главной газовой линией резиновой трубкой. Пламя горелки регулируется посредством ответвления. Фляга крепится к кольцевому стенду. Если какой-то раствор кипит во фляге, пар из нее выходит.
В стороне лабораторного стола имеется слив с двумя ответвлениями для холодной и горячей воды. В футе от лабораторного стола по левую руку имеются две полки с некоторым количеством бутылок на них. Они содержат химические вещества: твердые массы и жидкости.. Некоторые из жидкостей бесцветные и без запаха, в то время как другие обладают различными цветами и ароматами.
По правую руку стоит стойка с двенадцатью пробирками на ней. На стене выше лабораторного стола можно увидеть Периодическую Таблицу Элементов. В буфете слева вы можете видеть фляги различных форм и размеров, различные виды стеклянных трубок, компенсаторов(конденсаторов), фильтров, и так далее, то есть вещи, без которых не может быть выполнен ни один химический эксперимент.
Студент во всем белом, Барбара, готовится к эксперименту на своем лабораторном столе . Она должна получить новый состав. Барбара измеряет какую-то жидкость в измерительном стакане. Когда жидкость измерена, ее льют в специальное судно и смешивают с водой. Время от времени Барбара посмотрит на раствор, который кипит на бунзеновской горелке.
Другой студент, Дэвид, сидит за столом по левую руку от окна и записывает результаты его экспериментов, которые он выполнял с 11 до 12 часов дня. Внезапно он поднимает голову и говорит:
" Эй, Барбара, что Вы делаете? Почему комната заполняется паром?
Отрегулируйте пламя горелки, пожалуйста, или выключите ее. "
Барбара бежит к горелке. Она регулирует горелку и включает вентиляторы.
Пламя регулируется, мощные вентиляторы включаются. Еще немного и цель достигнута, в комнате все очищается.
8.
condenser-конденсатор periodic-периодическая
element-элемент regulate-регулировать
filter-фильтр ventilator-вентилятор
9. Ответьте на вопросы по тексту.
1.What kind of room can you see in the picture?
2.What is the chemical laboratory furnished with?
3.What things are there on the first bench?
4. What is) there in the middle of this bench?
5. What is-the Bunsen burner connected with?
6. How can the flame of the burner be regulated?
7. What is the flask fixed to during experiments?
8. What is boiling in the flask?
9. What is Barbara doing?
10. Is David preparing for an experiment?