Реферат: Планування і організація навчальної діяльності

· наукове товариство;

· олімпіада;

· конкурс;

· робота на пришкільної ділянці;

· заняття в навчальній майстерні, комп’ютерному класі, шкільному кооперативі;

· похід по рідному краю;

· фізкультурне змагання і т.п.

2. У старших класах (додатково):

· лекція;

· семінарське заняття;

· співбесіда;

· практикум;

· консультація та інше.

3. У вищих навчальних закладах :

· лекція;

· семінар;

· лабораторна робота;

· практичне заняття;

· самостійна робота;

· колоквіум;

· конференція;

· науково-дослідна робота (курсові і дипломні роботи);

· виробнича практика та інше.

Особливе місце в системі вищої школи займає заочна вища освіта, що є спеціальною формою підготовки висококваліфікованого спеціаліста без відриву від його виробничої діяльності.

Вечірня освіта – це ще одна форма організації навчання у ВНЗ, яка поєднує елементи очного і заочного навчання. Про ці та інші форми організації навчання ви можете також докладніше почитати в рекомендованій літературі.

8. ІННОВАЦІЙНІ ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ

Одним з напрямків інноваційної діяльності навчальних закладів сьогодні є інтенсивний пошук нестандартних форм організації навчальної роботи, які б дозволяли активізувати процес навчання, зробити його природним, невимушеним і цікавим.

В літературі з’являється все більше описів таких форм навчання, що називаються інноваційними.

В основі таких форм роботи – використання нетрадиційних методів навчання, у тому числі і видів діяльності, не пов’язаної прямо з навчанням:

К-во Просмотров: 227
Бесплатно скачать Реферат: Планування і організація навчальної діяльності