Реферат: Понятие конкретной жизненной ситуации, ее роль в механизме преступного поведения
Наиболее распространены ситуации третьей группы. В каждой конкретной ситуации может преобладать та или иная группа таких обстоятельств.
Криминогенные ситуации не могут существовать в чистом виде, то есть состоять только из криминогенных факторов. В каждой из них в том или ином виде, в разных формах и долях действуют и антикриминогенные факторы.
К некриминогенным ситуациям относятся такие, которые либо не благоприятствуют совершению преступления, либо существенно препятствуют ему, либо вообще исключают возможность совершения данного преступления. Для объекта, замыслившего преступление, такая ситуация в ряде случаев является проблемной, поскольку в ее рамках существуют препятствия для достижения целей. Препятствия могут выражаться в действиях других лиц, в том числе и должностных, либо существовать в виде физических преград, а также в форме организационных препятствий, например, специальных правил, охраняющих объект преступного посягательства. Препятствовать достижению цели может незнание субъектом путей преодоления преграды, неумение выбрать способ достижения цели, а также отсутствие достаточно полной информации о фактах или явлениях, связанных с объектом преступного посягательства.
К числу некриминогенных относятся и ситуации, являющиеся нейтральными, то есть не препятствующие, но и не благоприятствующие совершению преступления.
Криминологический анализ значения жизненной ситуации в механизме совершения преступления должен включать в себя исследование не только психологических, но и этических аспектов взаимодействия личности и ситуации. Ситуация перед совершением преступления – это обычно ситуация морального выбора, неразрывно связанная с мировоззренческой, моральной определенностью решения человека. Моральный выбор совершается благодаря индивидуальному решению. В ситуации выбора объективные обстоятельства и личное решение взаимнообусловлены как элементы единой системы объективных и субъективных факторов.
Все воздействия окружающей обстановки активно перерабатываются личностью в соответствии с накопленным индивидуальным опытом, культурными традициями, личными склонностями, целями, которые перед собой ставит человек и т.д.
Объективная действительность влияет на преступное поведение непосредственно (влияние социальной среды в форме ситуации в настоящее время, перед совершением поступка и опосредовано (неблагоприятное влияние социальной среды на прошлое формирование личности). Ситуации постоянно влияют на личность, предлагая» ей те или иные варианты поведения. Однако поступки людей являются не просто реакцией на воздействие ситуации, человек, в свою очередь также влияет на ситуацию, создает благоприятные для себя обстоятельства ситуации, поступая так, как кажется ему правильным. Ситуация вызывает тот или иной поступок, лишь преломляясь через психику человека, взаимодействуя с его личностными качествами, порождая потребности и мотивы. Чем сложнее характер ситуации, тем сложнее механизм такого взаимодействия. В тоже время разнообразие условий человеческой деятельности предопределяет множество типов взаимодействия человека с окружающей средой, в том числе и с ситуацией.
Возможности, которые складывающаяся обстановка предоставляет лицу для выбора образа действия, имеют определяющее значение при решении вопроса о его ответственности за свои поступки. Лицо не может подлежать уголовной ответственности, если оно действует против собственной воли, од влиянием физического принуждения или непреодолимой силы. Деяние, совершенное лицом этих условиях, не является его проступком, его действием или бездействием, таким образом, не является преступлением, потому что преступление – всегда волевое действие или бездействие.
Противоправное поведение является взаимодействием внешних факторов и внутренних, личностных качеств человека. К внешним факторам, обуславливающим совершением преступления, относятся неблагоприятные условия нравственного формирования личности преступника, а также те особенности ситуации, которые способствуют возникновению преступного намерения, заключая в себе объективные возможности для совершения преступления. К числу внутренних факторов относятся антиобщественные взгляды, ориентации, потребности, проявленные в соответствующих мотивах.
Если преступление – общественно опасное виновное поведение человека, то никакая ситуация сама по себе не может не может служить причиной преступления. Если человек действовал виновно, значит неблагоприятная ситуация давала ему возможность выбора варианта поведения, но он в силу своих социальных качеств выбрал преступный путь разрешения этой ситуации из числа возможных. Конкретная жизненная ситуация может быть отнесена лишь к условиям, которые способствовали преступлению.
В разных случаях значения ситуации различно. Иногда можно констатировать сильное влияние жизненной ситуации на преступное поведение, в других случаях она не имеет сколько-нибудь существенное значение. Многие преступления совершаются без предварительной договоренности и распределения ролей между соучастниками, с использованием случайных орудий, в том числе найденных на месте преступления. Иногда преступник, наоборот, использует неожиданно сложившуюся обстановку и совершает преступление, о котором до появления данной обстановки он и не думал. Также многие преступления совершаются с предварительным детальным расчетом и подготовкой обстоятельств.
Значение ситуации в механизме преступного поведения также зависит от того, является ли преступление длительным поведением или отдельным поведенческим актом. Последний обычно более ограничен во времени и может быть нехарактерен для данной личности. Длительное поведение, в том числе преступное, больше выражает внутренний мир человека, его ценностные ориентации и потребности, чем отдельный поступок. Конфликтные, экстремальные ситуации чаще бывают криминогенными именно в развитии отдельных актов поведения (поступков).
4. Характеристика причин и условий неосторожных преступлений.
Неосторожным преступлениям присущи специфические особенности, отличающие их от умышленных преступлений, и прежде всего для них характерен специфический механизм совершения общественно опасного деяния и причинения общественно опасного последствия.
Специфика механизма неосторожных преступлений с объективной стороны заключается :
а). в особенностях криминогенной ситуации;
б). в особенностях орудий и средств совершения преступления;
в). в особенностях совершения действий и причинения преступных последствий.
Свою специфику имеет и психологическая субъективная сторона механизма совершения преступления, которая заключается в следующем:
а). в основе неосторожного преступления лежит виновная, «неизвинительная» ошибка субъекта;
б). при неосторожном преступлении иным чем при предумышленном является соотношение сознаваемых и несознаваемых факторов, а также факторов, находящихся под контролем воли;
в). при совершении неосторожных преступлений мотив и цель имеют иную социально-нравственную окраску, наблюдается разрыв между мотивом и целью и причинением преступного результата.
Неосторожное преступление начинается с нарушений правил предосторожности и далее развивается линейно. Нарушение правил предосторожности (помимо опасных свойств ситуации и орудия) создает лишь абстрактную возможность причинения преступного последствия; такое же нарушение в условиях опасной ситуации или при использовании опасного орудия (средства) уже создает реальную возможность наступления преступного последствия, его наступление превращает возможность в действительность.
Так, в ситуации, рассмотренной в примере превышение скорости вождения автомобиля в условиях сухой дороги и хорошей видимости при наличии большого опыта вождения, создает возможность больше абстрактную, чем реальную для наступления преступных последствий. Однако тоже небольшое превышение скорости в условиях мокрой дороги и ограниченной видимости создало ситуацию, в которой Тихов, не смог справиться с управлением автомобиля, так как из-за высокой скорости и скользкой дороги машину занесло и выкинуло на обочину.
При совершении неосторожных преступлений орудие (средство) представляет собой самостоятельный элемент взаимодействия, составляющего конкретную причину неосторожного преступления. В этом, в частности, заключается одно из отличий неосторожных преступлений от умышленных, где орудие, сознательно используемое субъектом для причинения преступного последствия, является составной частью его деяния и не имеет самостоятельного криминологического значения.
При неосторожности, напротив, орудие приобретает известную самостоятельность, так как выходит из под контроля управляющего субъекта. Это происходит потому, что субъект не сознает, либо недооценивает опасные свойства орудия, либо не проявляет достаточных усилий для их нейтрализации; в силу нарушения лицом правил безопасности при их использовании эти свойства приобретают криминогенный характер. Опасные и могущие быть криминогенными свойства могут быть объективно присущи орудию (например, автомобиль – источник повышенной опасности), они могут возникнуть в результате его неисправности; эти свойства могут стать опасными в определенной ситуации (спички в загазованном помещении), орудие может стать опасным также в результате неправильного использования его субъектом.
В большинстве случаев орудие неосторожного преступления само по себе является источником повышенной опасности , и для его безопасного использования общество создает правила предосторожности, которым придается юридическая сила. В рассмотренной ситуации, в соответствии с правилами дорожного движения скорость движения в населенном пункте не должна превышать 60 км/час.
В принципе орудия умышленных и неосторожных преступлений могут быть одинаковыми. Отличие заключается в их роли в механизме преступления, прежде всего в их «подконтрольности» субъекту.
Специфична для неосторожных преступлений и криминогенная роль ситуации. Если при совершении умышленных преступлений эта роль проявляется главным образом при принятии решения (создает стимулы преступного поведения), а также может быть условием достижения преступного результата, то в неосторожных преступлениях она проявляется по крайней мере в трех точках развития механизма преступления.