Реферат: Разработка теста-опросника для диагностики уровня агрессивности у лиц юношеского возраста

1. Анализ трудности заданий

Для вычисления индекса трудности заданий используется следующая формула:

где U т – индекс трудности в процентах (%),

Nn – число испытуемых, правильно решивших данную задачу ( в соответствии с ключом),

N – общее количество испытуемых.

U1 = 100 · (1 – 28/50) = 44% U13 = 100 · (1 – 30/50) = 40%
U2 = 100 · (1 – 21/50) = 58% U14 = 100 · (1 – 34/50) = 32%
U3 = 100 · (1 – 34/50) = 32% U15 = 100 · (1 – 43/50) = 14%
U4 = 100 · (1 – 33/50) = 34% U16 = 100 · (1 – 34/50) = 32%
U5 = 100 · (1 – 43/50) = 14% U17 = 100 · (1 – 37/50) = 26%
U6 = 100 · (1 – 19/50) = 62% U18 = 100 · (1 – 18/50) = 64%
U7 = 100 · (1 – 36/50) = 28% U19 = 100 · (1 – 17/50) = 66%
U8 = 100 · (1 – 41/50) = 18% U20 = 100 · (1 – 41/50) = 18%
U9 = 100 · (1 – 3/50) = 94% U21 = 100 · (1 – 23/50) = 54%
U10 = 100 · (1 – 26/50) = 48% U22 = 100 · (1 – 7/50) = 86%
U11 = 100 · (1 – 26/50) = 48% U23 = 100 · (1 – 20/50) = 60%
U12 = 100 · (1 – 17/50) = 66% U24 = 100 · (1 – 33/50) = 34%
U25 = 100 · (1 – 29/50) = 42% U38 = 100 · (1 – 27/50) = 46%
U26 = 100 · (1 – 35/50) = 30% U39 = 100 · (1 – 18/50) = 64%
U27 = 100 · (1 – 22/50) = 56% U40 = 100 · (1 – 29/50) = 42%
U28 = 100 · (1 – 40/50) = 20% U41` = 100 · (1 – 14/50) = 72%
U29 = 100 · (1 – 16/50) = 68% U42 = 100 · (1 – 16/50) = 68%
U30 = 100 · (1 – 34/50) = 32% U43 = 100 · (1 – 39/50) = 22%
U31 = 100 · (1 – 23/50) = 54% U44 = 100 · (1 – 35/50) = 30%
U32 = 100 · (1 – 35/50) = 30% U45 = 100 · (1 – 35/50) = 30%
U33 = 100 · (1 – 37/50) = 26% U46 = 100 · (1 – 12/50) = 76%
U34 = 100 · (1 – 19/50) = 62% U47 = 100 · (1 – 17/50) = 66%
U35 = 100 · (1 – 16/50) = 68% U48 = 100 · (1 – 42/50) = 16%
U36 = 100 · (1 – 46/50) = 8% U49 = 100 · (1 – 28/50) = 44%
U37 = 100 · (1 – 31/50) = 38% U50 = 100 · (1 – 3/50) = 94%

Учитывая допустимые пределы трудности (от 16% до 84%) , мы смогли выбрать слишком легкие и слишком трудные задания. Задания, выходящие за допустимые пределы, мы исключаем из теста: 05, 09, 15, 22, 36, 50.

2. Вычисление индекса дискриминативности

Дискриминативность – способность отдельных заданий теста дифференцировать испытуемых относительно максимального и минимального результата теста.

2.1. Для вычисления индекса дискриминативности вычисляем стандартное отклонение индивидуальных оценок всех испытуемых выборки по всему тесту:

где Sx – стандартное отклонение,

xi – индивидуальный балл каждого испытуемого по всему тесту,

- среднее арифметическое результатов всех испытуемых по всему тесту

N – количество испытуемых в выборке.

=

= (34 - 27,24)2 + (23 – 27,24)2 + (14 – 27,24)2 + (18 – 27,24)2 + (21 – 27,24)2 + (26 – 27,24)2 + (30 - 27,24)2 + (39 – 27,24)2 + (45 – 27,24)2 + (25 – 27,24)2 + (31 – 27,24)2 + (38 – 27,24)2 + (33 – 27,24)2 + (18 – 27,24)2 + (32 – 27,24)2 + (36 – 27,24)2 + (24 – 27,24)2 + (21 – 27,24)2 + (34 – 27,24)2 + (22 – 27,24)2 + (26 – 27,24)2 + (25 – 27,24)2 + (15 – 27,24)2 + (33 – 27,24)2 + (27 – 27,24)2 + (32 – 27,24)2 + (26 – 27,24)2 + (22 – 27,24)2 + (27 – 27,24)2 + (27 – 27,24)2 + (19 – 27,24)2 + (17 – 27,24)2 + (23 – 27,24)2 + (31 – 27,24)2 + (39 – 27,24)2 + (36 – 27,24)2 + (35 – 27,24)2 + (32 – 27,24)2 + (26 – 27,24)2 + (29 – 27,24)2 + (19 – 27,24)2 + (23 – 27,24)2 + (40 – 27,24)2 + (15 – 27,24)2 + (23 – 27,24)2 + (26 – 27,24)2 + (30 – 27,24)2 + (22 – 27,24)2 + (28 – 27,24)2 + (25 – 27,24)2 = 45,7 + 18 + 175,3 + 85,4 + 39 + 1,5 + 7,6 + 138,3 + 315,4 + 5 + 14,1 + 115,8 + 33,2 + 85,4 + 22,7 + 76,8 + 10,5 + 39 + 45,7 + 27,5 + 1,54 + 5 + 149,8 + 33,2 + 0,06 + 22,7 + 1,54 + 27,5 + 0,06 + 0,06 + 67,9 + 104,9 + 18 + 14,1 + 138,3 + 76,8 + 60,2 + 22,7 + 1,54 + 3,1 + 67,9 + 18 + 162,8 + 149,8 + 18 + 1, 54 + 7,6 + 27,5 + 0,6 + 5 = 2509

2.2. Вычисляем коэффициент дискриминации (мера соответствия успешности выполнения одного задания всему тесту) по формуле:

где rpb – коэффициент дискриминации,

- среднее арифметическое оценок по тесту у испытуемых, правильно выполнивших задание (показавших совпадение с ключом),

- среднее арифметическое результатов всех испытуемых по всему тесту,

Sx – среднее квадратическое отклонение индивидуальных оценок всех испытуемых по всему тесту,

N+ - число испытуемых, правильно решивших анализируемую задачу,

N – общее количество испытуемых.

01. = (34+23+14+21+26+39+45+25+38+32+24+21+22+33+32+26+

23+31+39+36+35+32+26+29+40+23+26+30) / 28 = 29,5

r1 =

02. = (26+39+45+32+36+24+34+26+15+33+32+26+22+27+31+39+

35+32+26+22+28) / 21 = 30

r2 =

03. = (34+23+21+26+30+39+45+38+33+18+32+36+24+34+22+26+25+

33+27+22+27+23+31+39+36+35+32+29+40+15+30+28+25) / 34 = 28,8

r3 =

04. = (34+23+18+26+30+45+25+31+38+33+18+32+24+34+22+26+25+

15+27+32+27+19+23+31+39+36+35+29+40+15+26+30+28) / 33 = 28,4

r4 =

05. = (34+23+14+18+21+26+39+45+25+31+18+32+36+24+21+22+26+

25+15+33+27+32+26+27+27+19+17+23+31+39+36+35+32+26+29+23+40+15+

К-во Просмотров: 346
Бесплатно скачать Реферат: Разработка теста-опросника для диагностики уровня агрессивности у лиц юношеского возраста