Реферат: Развитие речи и экологическое воспитание

6. Кто больше всех живет на свете? (черепахи)

7. Как долго черепахи могут находиться без пищи? (много, 6 лет)

8. Как вы думаете, много ли «слоновых» черепах на земле? (мало). Правильно. Поэтому, черепахи занесены в Красную книгу и люди должны их охранять и беречь.

II часть – рассматривание красноухой черепахи. Адаптированный рассказ для детей.

Черепахи относятся к классу земноводных, т. к. живут и на суше и в воде. Существуют два вида черепах: морские и сухопутные. Сегодня мы познакомимся с разновидностью морской черепахи – красноухой черепахой. Посмотрите на нее (рассматривание детей). Почему она называется морской? (большую часть времени находится под водой. Под водой охотится, под водой спит ночью, забившись в травяные заросли. Здесь она и зимует, лежа на дне в глубоком сне пол года и больше, в природе проживает в морях и океанах).

Давайте рассмотрим внешний вид черепахи.

В жизни черепахи бывают разных размеров. Самые крупные черепахи морские в длину превышают 3 метра. Какого размера наша черепаха? (маленькая). Из чего состоит черепаха? (туловище, покрытое панцирем, голова, короткие и сильные лапы, приспособленные для гребли и плавания, хвост). Что расположено на голове у черепахи? (глаза, рот – рот похож на птичий клюв, зубов нет). Что расположено на лапах? (когти).

Черепаха питается самой разнообразной пищей, причем некоторые из них хищники. В жизни черепахи кажутся очень медлительными, они похожи на камни. Их маленькие глазки замечают любое движение. Добыча ее не велика: головастики, пиявки и прочая водяная мелочь, которую под водой можно целиком проглатывать. Потому что жевать она не умеет. А если добыча велика, она, сжав ее беззубыми сильными челюстями, рвет когтистыми лапами. Хотя под водой черепашья неповоротливость исчезает, все равно этого мало чтобы поймать даже малька – замухрышку. Черепаха идет на хитрость: растопырив четыре лапы, она неподвижно висит у дна, только глаза следят за стайкой мальков, как только рыбка подплывает к самой морде, черепаха молниеносно хлопает челюстями. Давайте посмотрим, что любит наша черепаха? (предлагаем разный корм, дети делают вывод, что морская черепаха в отличие от сухопутной отдает предпочтение мясу – она хищница).

Как передвигается черепаха? Давайте посмотрим (она быстро плавает, но медленно ползает).

Как называется жилище черепахи? (террариум)

Как вы думаете, что мы должны делать, чтобы черепаха хорошо чувствовала себя у нас в «Живом уголке»? (должны сделать для нее жилище – террариум, кормить, чистить террариум …)

III часть – сравнение сухопутной и морской черепахи.

А теперь давайте попробуем сравнить сухопутную и морскую черепаху. Посмотрите на их внешний вид. Что у них общего, что различного?

Как передвигаются эти черепахи? Чем питаются? Где живут?

Педагог обобщает ответы детей и дает описательный рассказ.

Образец описательного рассказа:

Морская и сухопутная черепахи очень похожи друг на друга. Как хвост, так и голова у одной и другой черепах при опасности втягиваются в панцирь. Но все-таки у них есть свои яркие отличия: морские черепахи имеют короткие и сильные лапы, приспособленные для гребли и плавания, а у сухопутных черепах лапы сильные и снабжены толстыми когтями, чтобы карабкаться и ходить пешком. Морская черепаха может очень долго находиться под водой, а сухопутная живет на земле. Морская черепаха питается головастиками, пиявками и мальками – они хищные, а сухопутная любит травку.

Поэтому в своем роде это одно животное, но в то же время они очень разные между собой.

И самое главное дети! Черепах всегда безжалостно использовали и истребляли люди. И сегодня многие виды подвергаются серьезной опасности. Гигантские черепахи с Галапагосских островов в Тихом океане (про которых мы с вами читали) когда-то жили колониями по несколько тысяч экземпляров, но китобои и охотники за тюленями сотнями брали их в качестве запаса свежего мяса для длительных путешествий. С тех времен количество этих черепах так и не восстановились. Гигантские галапагосские черепахи встречаются теперь очень редко.

Поэтому, черепахи занесены в Красную книгу и люди должны их охранять и беречь.

IV часть – составление описательных рассказов о красноухой черепахе детьми (спрашиваем 2-3 детей).

Итог:

С каким животным мы сегодня познакомились? (красноухой черепахой). Давайте повторим еще раз. Наше занятие окончено.

Р. S . закрепление особенностей внешнего вида будет отрабатываться на занятии по лепке.