Реферат: Шпаргалки к экзамену по педагогике

5. Демократический характер системы образования

выбор обучающимися типа образовательного

учреждения и образовательной программы в

соответствии с их познава­тельными потребностями

и социальными интересами.

Сложившаяся система управления образованием

вы­полняет функции регулирования, координации

и контроля на федеральном, региональном и

местном уровнях.

Иерархия органов управления системой образования

в России выглядит так:

Иерархия органов управления системой образования

Министерство общего и профессионально­го

образования РФ (министр — член правительства)

Федеральные вузы Федеральные ССУЗы и ПТУ____________

Региональные органы управления субъек­тов РФ —

89. (правительства республик, административных краев,

областей) Муниципальные органы местного

само­управления

Органы управления образованием Образовательные

учреждения Дошкольные учреждения, учреждения

дополнительного образования

Государственные органы управления

обра­зованием субъектов РФ (Мин. республик,

комитеты, департаменты, управления) Региональные

вузы Региональные ССУЗы и ПТУ Дошкольные

учреждения Учреждения дополнительного образования

Федеральные органы управления образо­ванием

(входят в состав МПС, Минатом РФ, МВД, МИД и др.)