Реферат: Современные образовательные технологии

Министерство образования РФ

Пензенский государственный педагогический университет

им. В.Г. Белинского

Кафедра Педагогики

Курсовая работа на тему: «Современные образовательные технологии

в российской школе»

Выполнила:

студентка группы Н-31

факультета иностранных языков

Проверила:

Старший преподаватель, кандидат педагогических наук

Боликова Л.Ю.

Пенза – 2000

Содержание

Введение 3

Глава 1. Технология постановки целей 7

1.1. От педагогических программ – к конкретным педагогическим целям. 7

Постановка обобщенных образовательных целей. 7

Основные направления конкретизации целей. 8

1.2. Постановка и конкретизация целей обучения. 8

Способы постановки целей. 8

Таксономия педагогических целей. 10

Учебные цели на языке «наблюдаемых действий». 11

Способ описания конкретных целей. 14

Способ описания эталонного результата. 16

Системное дидактическое проектирование. 17

Глава 2. Технология достижения целей. 20

Дидактический процесс – основа педагогической технологии. 20

2.1. Мотивационный этап дидактического процесса. 21

2.2. Этап учебно-познавательной деятельности учащегося. 22

2.3. Теория усвоения – бихевиоризм. 27

2.4. Алгоритм управления в дидактическом процессе. 28

2.5. Методика исследования эффективности педагогического процесса. 33

2.6. Планирование дидактического процесса и оценка эффективности урока 36

Заключение 43

Список использованных источников. 44

Курсовая работа.

Современные образовательные технологии в российской школе.

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--