Реферат: Становление психологии как науки 2
В результате 3 органа чувств (слух, зрение и осязание) получили капитальную разработку.
Вывод : Данная область повлияла на развитие областей психологии, связанных с изучением процесса познавания и дала возможность измерения в психологии.
5. Достижения анатомии и физиологии головного мозга
Франц Йозеф Галль : «френология Галля»
· Исследовал морфологию мозга.
· Впервые отличил серое вещество от белого.
· В сфере психологии его учение опиралось на теорию способностей (их 27), каждая из которых связывалась с определенной группой клеток в коре. Эти участки, разрастаясь, придают черепу выпуклую форму, по которой можно определить способности человека.
Это учение – ложное направление как теория связи строго локализованных способностей человека со строением черепа, однако она отражает попытку дифференциального понимания мозга, до этого казавшегося однородной массой.
Пьер Флуранс :
· Сформулировал идею о полной функциональной однородности мозговой массы (но не учел различное строение мозга животных и человека).
· Его исследования были важны своим использованием эксперимента вместо умозрительных домыслов.
Основал экспериментальную физиологию мозга.
Буйо :
· Наблюдал больных с локальным поражением мозга.
· Показал, что потеря моторной функции речи связана с нарушениями в области передних отделов мозга.
Анатомические и физиологические исследования мозга (опыты с непосредственным раздражением коры, с разрушением определенных областей мозга и пр.)
Развитие идей локализационизма в работах по исследованию мозга.
Поль Брок
· Открыл центр моторных образов слов.
Карл Вернике
· Открыл центр сенсорных образов слов.
Густав Теодор Фритч, Фердинанд Гитциг
· Открыли двигательные центры в коре.
В. А. Бец
· Морфологически описал кору.
Герман Мунк
· Открыл связи затылочной коры мозга с функцией зрения, височной – слуха.
Хьюлингс Джексон :
· Психическая функция представлена в мозгу по уровневому типу. Нарушения на том или ином уровне приводят к выпадения той или другой стороны функции.
· В процессе эволюции происходит развитие и интеграция различных уровней головного мозга – формирование системы связей, которые обуславливают сложное поведение человека – мышление, символическое действие.