Реферат: Тема урока С. Маршак После праздника
С. Михалков «В снегу стояла елочка»
Стихи из песни «Маленькой елочке холодно зимой»
Г.Х. Андерсен «Ель»
- Какое произведение вам понравилось больше и почему?
- Ребята, давайте сегодня убедим и себя, и взрослых, и своих друзей, что не стоит рубить ели для новогодних праздников.
- Почему ель на Руси называют «щедрым деревом»? (После ответов учащихся учитель прикрепляет к елочке ее друзей)
-белка питается семенами еловых шишек;
-дятлы, клесты и другие птицы зимой питаются семенами еловых шишек;
-заяц и спит, и прячется под густыми ветвями елеи;
- медведь выстилает берлогу еловыми ветвями, что бы в шкуре за зиму не завелись блохи;
-взрослая ель дает человеку: лес, музыкальные инструменты, стройматериалы, лечебный воздух ,бумагу, искусственный шелк, целлофан, искусственную кожу, глицерин, еловые леса – приятный отдых, лекарства, еловые леса – легкие нашей планеты
- Ребята, а знаете ли вы сколько потребуется лет чтобы вырасти елочке высотой 1,5 метра?(10-15 лет)
- А знаете ли вы сколько потребуется лет, чтобы восстановить вырубленный лес? (60-90 лет)
- А теперь давайте подсчитаем, сколько елочек вырубят наши горожане в лесу, где в семье есть второклассник.
В 1 классе – 25 учеников, в школе 4 класса (25*4=100)
-это 100 учеников, в городе 10 школ (100*10=1000)
-это 1000 учеников. Значит, семьи второклассников вырубят около 1000 елочек. Это огромное число означает, что только для нескольких дней нужно вырубить несколько гектаров леса.
- Лесоводы придумали интересный способ сохранения «новогодних елочек». Нужно взять елочку из леса вместе с корнем и поместить в плоский ящик. А чтобы меньше повредить корень, его надо не выкапывать, а выдирать, потянув за стволик. Такая елочка лучше приживается. Когда новогодний праздник заканчивается, елочку выносят на улицу, а в летнее время ее поливают. Так она и живет до следующего года. А еще лучше украсить новогодний праздник искусственной елочкой.
IV.Обобщение.
- Наша планета Земля очень большая. Она будет благодарна вам за то, что хотя бы на маленьком участке земли, вы станете добрым хозяином.Нам нужно научиться вместе беречь нашу Землю, жить в мире, не засорять Землю, бережно использовать ее природные богатства, помогать восстанавливать леса. Вы имеете право уже сегодня сказать своим родителям, взрослым:«Я хочу расти и жить на чистой, красивой, зеленой планете! Я еще не умею управлять заводским дымом, сливами в реки, вырубкой лесов, всей современной техникой и поэтому, взрослые, я прошу вас – сохраните для меня Землю!»
1 ученик.
Наша планета Земля
Очень щедра и богата.
Горы, поля и леса -
Дом наш родимый, ребята!
2 ученик.
Давайте будем беречь планету,
Другой такой на свете нет
Развеем над нею и тучи и дым,