Реферат: Використання технічних задач на заняттях з трудового навчання

4. Під час обробки деталі на токарному верстаті з'явилось визжання. Про що це свідчить? Як вплине це явище на якість об­роблюваної деталі? Як його усунути?

5. У чому особливість механізму, кінематична схема якого показана на мал. 3? Де такі механізми використовуються?

II . Трудове завдання

Складіть технологічну картку на виго­товлення на токарному верстаті болта МІ2 (мал. 4) з шестигранного прутка (ст. 3). Виточіть цей болт.

Мал. 4.

І. Технічні задачі та запитання

1. Яка точність вимірювання штангенциркулем, шкалу якого показано на мал. 1? Прочитайте показ цієї шкали.

2. Укажіть послідовність розмічання центра вала та шпонкової канавки (мал. 2) штангенциркулем.

3. Під час обточування заготовки з якого матеріалу — чавуну чи сталі — на різці виникає наріст (мал. 3)? Як його усунути? Відповідь обгрунтуйте.

Наріст

Мал. 1 Мал. 2 Мал. 3.

4. З нижче наведеного переліку різаль­них інструментів виберіть: а) інструменти, що застосовують для обробки отворів; б) ін­струменти, що застосовують для обробки зовнішніх поверхонь на токарному вер­статі: підрізний різець, мітчик, плашка, прохідний різець, зенкер, розвертка, роз-точний різець, різьбовий різець, накатка.

5. Чи працюватиме механізм, кінема­тична схема якого показана на мал. 4?

II . Трудове завдання

Складіть технологічну картку на виготов­лення на токарному верстаті трьох кілець для ручок напилків (мал. 5). Зробіть ці кільця. Заготовка: стальний дротик (ст. З) діаметром 25 мм.

X КЛАС

І. Технічні задачі та запитання

1. Розшифруйте марку чавуну: СЧ20-40.

2. Які з названих виробів треба виготовляти з алюмінію, а які з дюралюмінію: дитячі санки, заклепки, поршні, шківи, кухонний посуд, електричний провід, литі каркаси приладів, блоки циліндрів для двигунів?

3. Гартуючи деталі з маловуглецевої сталі, їх треба швидко охолоджувати. В якому гартувальному середовищі — воді чи маслі — деталь швидше охолоджуватиметься? Поясніть, чому?

4. Який вид браку відливок зумовлюють недостатньо висушені земляні форми й стержні?

5. Назвіть приблизно температуру в зоні дуги під час елект­ричного зварювання металів.

II . Трудове завдання

Складіть технологічну картку на виготовлення універсальної малки (мал. 1). Зробіть цю малку. Листовий матеріал d — 2 мм.

І. Технічні задачі та запитання

1. Розшифруйте марку чавуну: ВЧ42-6.

2. Навіщо в стінках опок роблять багато отворів або надавдть стінкам ребристої форми?

3. Яка відмінність між технологією зварювання металевих конструкцій вугільним електродом і технологією зварювання ;їх металевим електродом?

4. Чи можна обмотку трансформатора виконати алюмінієвим, а не мідним проводом? Відповідь обгрунтуйте.

5. Чи однаково загартується деталь, якщо занурити її у ванну з холодною рідиною без переміщення і з переміщенням у цій рі­дині? Наведіть свої міркування.

II . Трудове завдання

Складіть технологічну картку на виготовлення грабель (мал. 1) та зробіть ці граблі. Дані, яких не вистачає, виберіть самостійно. Матеріали: заготовка 20 X 6 мм; лист d = 2 мм; дріт Q 8 мм.


X І КЛАС

І. Технічні задачі та запитання

1. З якою метою верхній ніж гільйотинних ножиць установ­люють не паралельно нижньому, а під деяким кутом?

2. Вал електродвигуна привода фрикційного преса оберта­ється за годинниковою стрілкою. Гвинт преса має праву різьбу. Вгору чи вниз рухатиметься повзун, якщо ручку керування ним перемістити вправо (мал. 1).

Мал. 1. Мал. 2. Мал. 3.

3. Накресліть кінематичну схему лебідки (мал. 2).

К-во Просмотров: 216
Бесплатно скачать Реферат: Використання технічних задач на заняттях з трудового навчання