Реферат: Використання творчої спадщини В О Сухомлинського для розбудови національної освіти

-відповідально ставиться до своїх обов’язків;

-проявляє ініціативу та винахідливість;

-дисциплінований;

-вміє спілкуватися з людьми, поважає людей, вміє ворогів перетворювати на друзів, є тонким психологом;

-багато працює, мало гуляє;

-мало хворіє, або не хворіє зовсім;

-щиро вболіває за своє підприємство;

-є патріотом;

-інтереси підприємства ставить вище власних;

-знає своє місце.

Бути таким і легко, і важко. Головне, приборкати себе, свої бажання та емоції, постійно працювати над собою. Ці якості даються не відразу. До них привчаються з дитинства.

Найпідступніші спокуси

Вам подобається спілкуватися зі своїми ровесниками. Але вони діти, або юнаки, які не мають життєвого досвіду. Спілкуючись з ними, Ви нічого не дізнаєтеся про світ дорослих, не підготуєте себе до життя в ньому. З ким поведешся – того й наберешся.

Отже, побільше спілкуйтеся з дорослими, які досягли успіху в житті.

Різного роду розваги: застілля, розважальні телепрограми, дискотеки і т. д. крадуть Ваш дорогоцінний час, даючи можливість іншим випередити Вас.

Не захоплюйтесь занадто особами протилежної статі.

Не дивіться на інших – ідіть своїм шляхом.

Ваша байдужість до навчання та самовиховання – ваш перший ворог. Не будьте байдужими. Цікавтеся всім.

Приєднуйтесь до проектів

-школі та селу потрібен свій „Дитячий акціонерний банк”;

-людям в селі потрібне підприємство по переробці зерна;

-не віддамо свій економічний простір зайдам з інших міст. Відкриємо свою фото справу;

-забезпечимо людей послугами зв’язку;

-видавничі та друкарські послуги можуть давати прибуток;

-шоу-бізнес є одним із найприбутковіших;

-нам не завадить рибне господарство;

-хай процвітає торгівля;

-розширимо відділок оренди;

-створимо своє сільгосппідприємство.