МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БЕЛГОРОДСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Кафедра организации раскрытия и расследования преступлений

Юридическая психология

РЕФЕРАТ

по теме: «Введение в учебную дисциплину «Юридическая психология»

Автор:

профессор

Артемов А.Ю.

Белгород

2008

План

Введение

1. Предмет юридической психологии, ее задачи и прикладное значение

2. Психология и ее основные категории. Формы и виды психического отражения

3. Методы изучения личности в юридической психологии

Заключительная часть (подведение итогов)

Введение

Практически нет сферы деятельности человека, где вмешательство психологической науки не привело бы к облегчению ее, повышению эффективности. Применение в процессе юридической деятельности определенных психологических знаний помогает юристу регулировать и строить взаимоотношения с людьми, глубже понимать мотивы их поступков, познавать объективную действительность, правильно оценивать ее и использовать результаты познания в практике. Все больше осознается мысль о том, что психология – не отвлеченная наука, посвященная решению сложных и тонких теоретических вопросов, а важное звено в образовании всякого специалиста, в том числе и юриста.

Очень важными условиями действенности применения психологических знаний являются: с одной стороны, установка работников правоохранительных органов на активное применение психологических данных в своей деятельности, с другой, - наличие учебных и научно-исследовательских учреждений в правоохранительной сфере, обеспечивающих системность и надежность в использовании психологии.

Юридическая психология занимает особое место в системе подготовки юриста. Она позволяет ему получить знания и умения, позволяющие более глубоко понять психологические причины законопослушного и отклоняющегося поведения, формирования правовой психологии населения и правосознания. Большое внимание в юридической психологии уделяется анализу правоохранительной деятельности и личности работников, ведущих борьбу с правонарушениями. Задачам юридической психологии, ее отраслям и методам, а также основным категориям посвящена данная лекция.

Вопрос 1. Предмет юридической психологии, ее задачи и прикладное значение.

Современная психология представляет собой обширную систему знаний о поведении человека и групп людей. Имеющиеся в ее распоряжении психотехнологии позволяют решать многие практические вопросы, в том числе в сфере правоохранительной практики. Рассмотрим один характерный пример. В 1971 году отделом психологического анализа поведения Академии ФБР США впервые был создан психологический портрет преступника в связи с расследованием убийств, совершенных с особой жестокостью. С тех пор этот метод вошел в повседневную практику работы по раскрытию тяжких преступлений. Имеющиеся данные розыскной и следственной практики показывают достаточно высокую эффективность применения этого метода. От 60 до 80 процентов уголовных дел, переданных на консультацию в отдел психологического анализа раскрываются. В 67 процентах случаев созданный психологический портрет совпадает с реальным обликом преступника.

В отечественной правоохранительной практике имеется опыт системного применения психологических знаний на базе функционирования специализированных научно-исследовательских учреждений. В 20-е годы нынешнего столетия успешно работали: Государственный институт по изучению преступности и преступника с экспериментальным пенитенциарным отделением и криминологической клиникой, кабинеты по изучению преступности и преступника в г.г.Москве, Ростове-на-Дону, Харькове, Минске, Ленинграде, Саратове. В числе основных задач Государственного института по изучению преступности и преступника входили:

- выявление причин и условий, вызывающих или благоприятствующих развитию преступности вообще и отдельных преступлений в частности;

- изучение успешности применения методов борьбы с преступностью отдельных социальной защиты;

- разработка вопросов уголовной политики, в частности, пенитенциарии;

- разработка системы и методов изучения заключенных и пенитенциарного воздействия на них;

- изучение отдельных лиц, представляющих интерес для выяснения явления преступности;

- изучение влияния отдельных мер исправительно-трудового воздействия на заключенных.

В настоящее время также существует ряд научно-исследовательских учреждений в системе правоохранительных органов /ВНИИ МВД РФ, Научно-исследовательский институт прокуратуры, НИИ ГУИН Минюста и др./, в которых активно разрабатывается тематика юридической психологии.

Потребность использования психологических знаний в различных областях практики вызвала развитие отраслей психологии, каждая из которых изучает психику человека в конкретных условиях его жизни деятельности. В системе психологических наук выделяют фундаментальные, или базовые отрасли, которые имеют общее значение для понимания психики и поведения людей независимо от того, какой конкретной деятельностью они занимаются.

Прикладные отрасли психологической науки, в том числе юридическая психология, призваны конкретизировать, углублять общие закономерности психологической науки применительно к определенным видам человеческой деятельности.

Возникновение юридической психологии , являющейся связующим звеном между психологической и юридической науками, выступает как вполне закономерное явление. Она помогает решению задач практической деятельности в юриспруденции. Синтез психологии и юриспруденции в научной дисциплине – юридической психологии – приводит к взаимному обогащению обеих наук, разрешению одной из наиболее актуальных проблем – повышению эффективности правоохранительной и правоприменительной деятельности.

Юридическая психология, являясь прикладной отраслью общей психологии, по специфике изучаемых проблем и практической направленности непосредственно связана с юридическими науками и юридической практикой. Психологические понятия лежат в основе исходных уголовно-правовых понятий: вина, личность преступника, цели и мотивы преступления.

Ряд норм закона прямо требует психологического анализа определенных правовых ситуаций. Назначение судебно-психологической экспертизы возможно лишь при первичной ориентации следователя в психических аномалиях проходящих по делу лиц. Также необходимость психологической грамотности возникает при установлении данных о возможной умственной отсталости несовершеннолетних (не связанной с психическими заболеваниями), при выяснении способностей свидетелей и потерпевших правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать им правильную оценку в своих показаниях.

При проведении следственных действий возникает необходимость правомерного психологического воздействия на лиц, противодействующих следствию, реконструировать существенные обстоятельства в показаниях участников преступления.

Предметом юридической психологии являются психические явления, связанные с возникновением, исполнением, нарушением и применением норм права.

В качестве проблем юридической психологии выступают:

- психологические основы следственной и судебной деятельности

- особенности психики лиц, участвующих в уголовном процессе (следователя, обвиняемого, потерпевшего, свидетелей, судьи и др.)

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--