Реферат: Занятия по познавательному развитию с детьми дошкольного возраста

Продолжать знакомить с группой и участком.

Загадки-движения (Гризик с. 17)

"Чудесный сундучок" (Приоб. к ист. с. 33)

"Сокровищницы детей" (Гризик с. 16)

Коллективные и индивидуальные беседы о лете.

Наблюдения на прогулке.

Создание копилки "Подарки осени" (Гризик с. 11)

Знакомство с комнатными растениями в группе. (Гризик с. 18)

Октябрь

Программные задачи.

1. Расширять кругозор ребенка на базе ближайшего окружения (аквариум, рыбки).

2. Создавать условия для посильной, созидательной деятельности детей (уход за рыбками в аквариуме). Дать элементарные представления о рыбках и среде их обитания; расширить и уточнить некоторые представления детей о среде подводного мира.

3. Закрепить представления детей о внешних особенностях рыб и среде их обитания

Занятие.	Совместная деятельность.
Рыбы. (Гризик с. 19) Аквариум. (Гризик с. 2О) Совместная деятельность по созданию» аквариума. (Гризик с. 21) Кто-то в водяном домике живет? (Гризик с. 22)	Загадки-движения (Гризик с. 17) Групповой праздник "Воздушные шары" (Гризик. с. 22) Групповой праздник "Семена-крылатки" (Гризик с. 23) Наши гости (Гризик с. 24) Наблюдение за природой. Пополнение копилки "Подарки осени". Наблюдение за комнатными растениями. Прогулка по окрестностям (Гризик с. 24)

Ноябрь

Программные задачи.

1. Продолжать знакомить детей с сотрудниками детского сада и их трудом. Познакомить с новыми предметами, закрепить представления детей о свойствах, целевом назначении и функциях предметов, закрепить видовые и родовые занятия (обобщение

2. Закрепить знания детей об осени на основе наиболее ярких впечатлений.