Шпаргалка: Окончательная отделка изделия

К заключительному инструктажу подготовить:

I. Выбрать лучшую модель в бригаде.

II. Выбрать лучшую модель в группе.

Критерии вопросов.

1. Лучшее художественное решение модели.

а) в бригаде

б) в группе

2. Технология обработки.

а) рациональные методы обработки

б) качество

3. Лучшая творческая работа.

Самостоятельная работа учащихся за рабочим местом.

III. Текущий инструктаж.

1. Проверить организацию рабочего места.

2. Проверить соблюдение техники безопасности на рабочем месте и на утюженных рабочих местах.

3. Проверить по рабочим местам самостоятельность работы.

а) проверка качества изделий

б) необходимое оказание помощи при работе.

в) проверить работу оборудования

г) оказание индивидуальной помощи: проверка качества, утюжки, чистки изделия, совет и оказание взаимопомощи самих учащихся

д) оказание индивидуальной помощи учащихся опережающих свое задание

е) проверить наличие на изделиях отделки

ж) проверить чистоту рабочих мест

з) индивидуальная работа с бригадирами и контролерами

4. Подготовить изделия к заключительному инструктажу.

IV. Заключительный инструктаж.

1. Подвести итоги работы на уроке – заслушать мастера

а) оценка всей бригады, замечания ошибки.

б) отметить лучшие работы бригады

2. Провести итоги урока-конкурса

Критерии оценки деятельности бригады.

1. Девиз бригады.