Шпаргалка: Шпаргалка по русскому языку

Денотация – знач. слова, признав. большин. людей данного лингвистич. сообщества, лексич. значение слова. Коннотация – это .вторич. ассоциации слова, рказдел. одними или нескол. членами данного сообщества. Полисемия- слова имееют более одного общепринятого значения. Синонимия- сообщение закодир. с помощью раз. слов и фраз.

Речь в межличностном общении.

Межлич. коммун. опред. как взаимодейст. между небольшим числом коммуник., которые находятс\ в простр. близости, т.е имеют возможность видеть, слыш., легко осущ. обратную связь. Разговорная речь, для кот. хар-ны: персональность адре сации, спонтанность и непринуж, ситуативность реч. повед., эмоциональность. 2 осн. вида реч. повед.: фатич. реч. повед.(общение) и информ. реч. повед.(сообщение). Задача ФРП – говорить, чтобы высказаться и встретить понимание. ИРП: совместное решение зад ач, задавание вопросов, уточнение понимания. Близ. отнош. невозм.без эмоцион. и личност. самораскрытия. В теории межлич. коммуник. известна модель – Окно Джохарди- позвол. выявить индивид. стили поведения людей в зависим. от их самораскрытия. Суть – демо нстр. взаимозов. инфор. о нас самих, которая доступна только нам, и осознания того, как другие восприн. нас.

я знаю о себе	я не знаю о себе
другие знают обо мне	Открытая зона	Слепая зона
другие не знают обо мне	Скрытая зона	Неизвестная зона

Поведение слушателя: поддерживающий тип, непод. тип

Приемы поддер. : прямое признание, выражение положительных эмоций, уточняющие реплики, поддержив. реплики. Приемы неподдер.: туход от обсуждения(перевод раз. на др. тему), безличные предл., прерывающиеся фразы, сообщение, сод. противор ечие между вербальным и невербальным содержанием. Виды слушания: нерефлексивный(вним. слуш. молча, не встав. в речь соб. свои реплики), рефлексивное(вербальные ср-ва):выяснение, перефразирование, отражение чувств, резюмирование,; эмпатическое(голос. выра ж. эмоций)

Ораторская этика

Отношение оратора к аудитории должно быть абсолютно доброжел. и профессион. Доброжел. предполагает невозмож. агрессив. поведения(упреки, угрозы, оскорбления) и демогогию(ложь). Проф. отношение-умение раб. с ауд. , не завис. от ее р аспол. к оратору. Этические качества оратора: честность, скромность, доброжелат., осмотрительность. Речь данна чел., чтобы скрывать свои мысли. Честный оратор: добросовестный, компетентный, принципиальный, самокритичный. Скромность: равность с ауд., вним ание к тому, что говорят другие. Доброжел. – доказательство пользы, блага для аудитории. Нельзя:

предст. глупым, нечестным , слабохар. тех лиц, мнение кот. вы оспариваете

обращение к чув. ауд. не должно перераст. в манипуляцию

отждест. взгляды чел. со вз. той группы, партии, к которой он принадлежит

искажать мнения оппонентов

бравировать личю качествами

отказываться от исходных тезисов

Эстетика речи.

Хорошее выступление – выс. цельное в ритмико-интон. отношении. Выраз. речи, ее возд. сила увелич., если оратор испол. разнообр. изобр. – выраз. ср-ва, ибо они аппелир. к миру чувств и эмоций ауд.

метафора- перенос наименования на основе сходства

эпитет – образное определение, выр. иетаф. прилаг. (грустными и доверчивыми глазами)

олицетворение – явление, событие, качество, св-во уподобл. живому существу.

гипербола- колич. усиление интенсивности, св-в, особенностей поведения.

сравнение- уподобление одного другому на основе выявления общего признака

антитеза(противопост.)

подхват – повторение в начале след. констр. слов, стоящ. в конце предщест. конструкции.(устал. Устал от дум тяж.)

каламбур- игра значениями слов

риторич. вопрос

вопросо-ответное единство-способ диалогиз. текста

повтор

многосоюзие- подчер. значение каждого компонента конструкции

Виды речей. Этапы построения ораторского выступления.

Любой язык – это система знаков. Речь – та языковая деятельность, которая помогает нам реализовать эти знаки.

Риторика предполагает 5 элементов ораторской речи:

- ИНВЕНТИО -нахождение того, что сказать

- ДИСПОЗИТИО -расположение изобретённого