Шпаргалка: Теории личности зарубежных психологов
В процессе эволюции люди утратили свое доисторическое единство с природой и друг с другом, развив способность мыслить, оказавшись тем самым в состоянии называемом человеческой дилеммой.
ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ – Среди непродуктивных ориентаций Фром выделил 4-ре типа:
1.Рецептивный тип – источник благ нах-ся вне личности. Чел. не способен отдавать себя, свое духовное и материальное имущество. А настроен только на получение его за счет других, поскольку его самооценка занижена.
2.Эксплуативный тип – отличается наличием агрессии в отношении людей и вещей. Чел. стремится завладеть тем, что представляет для него интерес. Склонны к заимствованию и плагиату.
3.Накопительный – безраздельное владение деньгами, вещими, мыслями без попытки изменения или обновления. Подобное поведение - результат влечения к смерти.
4.Рыночный тип – продукт современной концепции рынка. Эти люди воспринимают себя как товар, чья индивидуальность зависит от предложенной цены. Люди прибывают в постоянном беспокойстве, конструируя свою личность требованиям моды.
Продуктивная ориентация формируется на основе любви, труда и мысли (имеется в виду мысль как хар-ка активной работы сознания)
АВТОР – Эрих Фромм 23.03.1900 -18.03.1980 (80л.)
АВТОР
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ- Фромм разделил человеческую дилемму на 3-и экзистенциальные дихотомии (решение вопроса, на который нет ответа):
1.Главная дихотомия – жизнь и смерть;
2.Базовая – живя под знаком идеального представления о самореализации личности, мы никогда не можем достичь желаемого уровня – жизнь слишком коротка;
3.Экзистенциальная – состоит в том, что мы абсолютно одиноки, но не можем обходиться друг без друга. Здоровый чел. может найти ответы на экзистенциальные вопросы, которые в наибольшей степени отвеч-ют его экзистенциальным потребностям, кот. присуши только чел-ку и могут подтолкнуть на воссоединение с природой:
1.Потребность в установлении связей имеет 3-и основных направления, по кот. чел. может вступать во взамо-ние с миром: подчинение, власть и любовь. Подчинение и власть – непродуктивные стратегии, не дающие лич-ти нормального раз-тия.
2.Потребность в преодолении себя определяется как желание подняться над пассивным и случайным существованием к целеустремленности и свободе. Удовлетворяется позитивно и негативно.
3.Потребность в укорененности – может быть удовлетворена путем фиксации на матери или движения к самореализации и целостности.
4.Самоидентичность – удовлетворяется путем принадлежности к какой-либо группе или посредством созидательного движения к индивидуальности.
5.Система ценностей – может быть иррациональной или рациональной, причем лишь рац-ая философия явл-ся реальной базой для личностного роста.
| НАЗВАНИЕ ТЕОРИИ - КОГНИТИВНАЯ ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ |
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ – в основе когнитивной теории личности Келли лежит способ, с помощью которого индивиды постигают и интерпретируют явления (или людей) в своем окружении. Назвав свой подход теорией личностных конструктов, Он концентрирует внимание на психических процессах, которые позволяют людям организовать и понять события, происходящие в их жизни. Теория личностных конструктов представляет собой психологию понимания точки зрения индивидуума – понимания благодаря которому можно помочь ему решить, какие выборы явл-ся для него оптимальными, учитывая текущее положение дел. Люди способны к постоянному сотворению себя заново. Реальности присуща гибкость, в ней есть место для поиска, творчества и обновления. | ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ - | ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ – Человек находится в процессе постоянного изменения и согласно которому корнем всех проблем является препятствия к изменению себя. | ПОСЛЕДОВАТЕЛИ – Уолтер Мишель. | |
|
АВТОР – ДЖОРЖ АЛЕКСАНДЕР КЕЛЛИ 28.04.1905-1965 гг. АВТОР | ЛИЧНОСТЬ - не предлагал точного определения термина «личность». Однако он обсуждал эту концепцию, утверждая, что личность - наша абстракция деятельности человека и последующая генерализация этой абстракции на все аспекты ее связи с другими людьми, знакомыми и незнакомыми, а также с том, что может представлять определенную ценность. | СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ – Келли рассматривал людей как «человека-ученого», а не как совокупность базовых потребностей или структурированную личность. | ДВИЖУЩАЯ СИЛА РАЗВИТИЯ – В людях заложена врожденная тенденция к активности и развитию. Мир открыт для построения бесконечного количества конструкций. | МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ – Репертуарная решетка ролевых конструктов, терапия личностных конструктов (компоненты: доверительный подход, контраст, креативность, процесс изменения), терапия фиксированных ролей | |
| НАЗВАНИЕ ТЕОРИИ – ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ И ТРАНСПЕРСОНАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ. |
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ –Самой важной частью тероии яв-ся модель иерархии потребностей, включающей полный набор мотиваций чел-ка. Главная концепция – самоактуализация (высший уровень потребностей). Изучая вершины переживания, различал 2-а основных типа психологии: 1.Дефицитарную – занимается поведением чел-ка в сфере удовлетворения основ-х потребностей; 2.Бытийную – изучает поведение чел-ка и его переживания на стадии высшей осознанности и стремления удов-ть нужды самоактуализации. Интересовало соц-ое применение его теории в утопическом общ-ве – ЭУПСИХЕЯ ( гуманистические сообщества, члены-здровые самоак-ся люди), и для сотрудничества внутри чел-го общ-ва –СИНЕРГИЯ (комбинированное дейс-е рзличных элементов, более эффективное, чем сумма воздействия всех элементов в отдельности. | ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ - |
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ – Последовательность удовлетворения потребностей служит неким ориентиром в развитии. К-во Просмотров: 430
Бесплатно скачать Шпаргалка: Теории личности зарубежных психологов
| ||