Учебное пособие: Методические рекомендации о порядке и критериях конкурсного отбора общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы

1.

Количество учащихся, получивших травмы в урочное время

2.

Количество учащихся, получивших травмы во внеурочное время

7. Критерий «позитивное отношение родителей, (законных представителей), выпускников и местного сообщества к учреждению»

Отношение к школе родителей, выпускников и местного сообщества может быть рассмотрено через ряд показателей:

· активность участия родителей, выпускников в жизни школы;

· количество жалоб, связанных с деятельностью образовательного учреждения;

· регулярность посещения родителями классных собраний, общешкольных и классных мероприятий, проводимых школой для родителей и учащихся;

· роль культурно-образовательного центра местного сообщества, участие в различных акциях совместно с родителями детей;

· специально организованные школой исследования (опросы, анкетирования) на данную тему.

Проводя экспертизу по данному критерию, необходимо ориентироваться на форму 19, предоставленную общеобразовательным учреждением-участником приоритетного национального проекта.

Форма 19

Сведения о взаимодействии ОУ с родителями, выпускниками и местным сообществом

№ п\п	Основные показатели	2004-2005 учебный год	2005-2006 учебный год	2006-2007 учебный год (I полуг.)
1.	Совместные образовательные проекты (указать наименование проектов и организаций)
2.	Количество зафиксированных обращений, родителей, граждан
3.	Исследования (опросы, анкетирование), проведенные школой на данную тему