Учебное пособие: Методика впроваджень моніторингових досліджень у систему роботи вчителя

1

2 3 4 5 6 7

сума балів

S _k

вагомість

а _k

проставлені бали (от 1 до 8) 1. домашнє завдання 4 5 2 1 3 4 6 25 0,1 2. самостійна робота 6 6 5 4 5 5 4 35 0,14 3. контрольна робота 7 7 6 7 7 6 7 47 0,19 4. тестування 3 4 1 5 6 3 3 25 0,1 5 рішення розрахункових задач 2 1 8 3 4 2 5 25 0,1 6. тематична контрольна робота 8 8 7 8 8 8 8 55 0,22 7. творчі завдання 5 3 4 2 2 1 1 18 0,07 8. усне опитування 1 2 3 6 1 7 2 22 0,08 сума балів ( n ) 36 1.0

2. Визначення коефіцієнта вагомості кожного критерію.

Вагомість кожного критерію визначається за формулою:

а_k =S _k

kn ,

де:

S_k - сума балів, проставлених учасниками групи кожному критерію;

k - кількість учасників групи;

n -сума всіх балів ранжування (від мінімального до максимального).

Додаток 2

Базова кваліметрична модель оцінювання якості засвоєння навчального матеріалу, рівня сформованості спеціальних, загальнонавчальних умінь і навичок учнів по математиці

фактори	вагомість фактора	критерії	вагомість критеріїв	ступінь прояву критерію	Сума (оцінка за тему)
				(отримані бали)
І	навчальна тема	0,33	домашнє завдання	0,1
			самостійна робота	0,14
			контрольна робота	0,19
			тестування	0,1
			рішення розрахункових задач	0,1
			тематична контрольна робота	0,22
			творчі завдання	0,07
			усне опитування	0,08
	Всього	1,00
ІІ	навчальна тема	0,33	рішення графічних задач	0,08
			рішення нестандартних задач	0,21
			рішення типових задач	0,15
			тематична контрольна робота	0,22
			усне опитування	0,13
			домашнє завдання	0,09
			контрольна робота	0,12
	Всього	1,00
ІІІ	навчальна тема	0,34	тематична контрольна робота	0,4
			самостійна робота	0,2
			тестування	0,2
			домашнє завдання	0,2
	Всього	1,00

Додаток 3

Індивідуальна квал і метрич на модель оцінювання якості засвоєння навчального матеріалу , рівня сформованості спеціальних , загаль но навчальних умінь і навичок по математиці

учень _________; клас _______

фактори	вагомість фактора	критерії	вагомість критеріїв	ступінь прояву критерію	Сума (оцінка за тему)
				(отримані бали)
І	навчальна тема	0,33	домашнє завдання	0,1	8	0,8
			самостійна робота	0,14	1	0,14
			контрольна робота	0,19	8	1,52
			тестування	0,1	4	0,4
			рішення розрахункових задач	0,1	7	0,7
			тематична контрольна робота	0,22	6	1,32
			творчі завдання	0,07	12	0,84
			усне опитування	0,08	12	0,96
	Всього	2,2	1,00	6,68
ІІ	навчальна тема	0,33	рішення графічних задач	0,08	8	0,64
			рішення нестандартних задач	0,21	12	2,52
			рішення типових задач	0,15	9	1,35
			тематична контрольна робота	0,22	10	2,2
			усне опитування	0,13	7	0,91
			домашнє завдання	0,09	6	0,54
			контрольна робота	0,12	9	1,08
	Всього	3,05	1,00	9,24
ІІІ	навчальна тема	0,34	тематична контрольна робота	0,4	3	1,2
			самостійна робота	0,2	5	1
			тестування	0,2	4	0,8
			домашнє завдання	0,2	10	2
	Всього	1,70	1,00	5,00
Оцінка за семестр	7