Учебное пособие: Написання орфограм в коренях, префіксах і суфіксах. Тренувальні вправи

2. Заповніть таблицю.

Способи словотворення	Приклади
Морфологічний
префіксальний
Суфіксальний
Префіксально-суфіксальний
Постфіксальний
Безафіксний
Основоскладення
Лексико-синтаксичний
Злиття
Абревіація
Морфолого-синтаксичний (перехід.)	Поранений, військовий
Лексико-синтаксичний(багато слів не на позначення одного поняття)	Сього дня (сьогодні), втридорога, чимдуж,одинадцять, сімсот, горілиць
Лексико-семантичний(багатозначне слово +омонім)	Завод, титан, мир, світ. Дніпро (річка) — «Дніпро» (готель), Таврія (край) — «Таврія» (автомобіль)

3. Визначити способи творення слів. Пояснити орфограми у словах.

Степовик, ніженька, піддашник, дит'ясла, запорізький, піднебесся, Полісся, піднісся, розрісся, відтепер, медсестра, телемережа, зелень, приписати, надпис, захист, черговий, придунайський,як-небудь, молодь, добре, набагато, історнко-математнчний, салон-магазин, тяжкохворий, військовий, перший, хмарочос, підмосковний, жовтизна, суспільно-політичний, ЗНУ, ПІП, одні, спасибі, супутник, фотоапарат, галуззя, галузь, сьогодні, мир, марево,прикручувати, світ, кисломолочний, вариво, прикордонний.

4. З'ясувати стилістичні засоби словотвору та орфограми у поданих текстах.

ПАПОРОТЬ РОЗКВІТНЕ!

Тут луки наші тліють і щити,

Тут шрами віковічної руїни.

Мені здається, Хортиця, що ти —

Завмерле серце рідної Вкраїни.

Вампіри кров гарячу попили,

У холод жил пустили трути — гною,—

І ти від мук, розпуки і хули

Суціллю стала дико-кам'яною...

(В. Чабаненко).

Кують громи на Хортиці підкову,

В копита б'ють Славуту-скакуна —

Аж іскри в рань багряно-волошкову!

Аж сивим степом котиться луна!

Гудуть-двигтять потужні Дніпростани,

А кінь летить нестримно, наче птах!

Несе він славу нашу в океани —

Нехай гуля по зоряних світах...

(В. Чабаненко)

Хоч чайки дрібку рідної землиці

З маленьких ніжок обтрусіть,

Бодай на мить, ласкаві птиці,

Велику тугу заберіть...