Учебное пособие: Образовательная программа школы "Буратино" (0 класс)

Учитель: Кувшинова Н.А.

Цель: подготовка детей старшего дошкольного возраста к школе

Задачи: 1.Формирование основ готовности к школьному обучению.

2. Организация разнообразной деятельности с целью всестороннего развития детей.

Содержание образовательной работы:

Образовательный процесс строится с учетом уровня развития детей, индивидуального подхода по программе «Радуга».

В группе проводились занятия:

1.Развитие речи

2.Подготовка к обучению грамоте

3.Формирование математических представлений

4. Занятия по художественно-эстетическим циклам и физическому воспитанию

Занятия проводились 4 раза в неделю.

Возраст детей от 6 до 7 лет. Количество детей, посещающих кружок – 4.

Сущность процесса обучения заключается в систематическом, планомерном, целенаправленном процессе развития детей. Роль обучающих занятий очень велика, хотя существует и много различных других видов деятельности, способствующих развитию умственных способностей детей. При отсутствии в поселке детского сада эта форма привлечения детей к подготовке к школе очень необходима.

Главная проблема обучения детей – выбрать из того многообразия образовательных видов наиболее эффективные и подходящие к этой группе детей средства и методы обучения.

По всем занятиям были составлены планы.

В ходе занятий решались ряд задач: обучающие, развивающие способности детей, их психические процессы и воспитывающие важнейшие личностные качества ребенка.

Материал, используемый на занятиях, был доступен детям, так как опора делалась на уже сформированные у детей понятия, на их личный опыт.

При проведении игр на занятиях заранее обговаривались действия, которые будут выполнять дети. В ходе игры дети проявляли свою инициативу и вносили дополнения в действия с игрушками. Это способствовало развитию у детей воображения и творчества.

Взаимоотношения детей и учителя строились на «равных»: старалась не выделять себя, была на уровне детей, но в тоже время помогала детям в нужные моменты, а дети принимали помощь, не считая себя неумелыми.

Много внимания на занятиях ручного труда уделялось развитию мелкой моторики, дети рисовали, вырезали, клеили, лепили.

В ходе обучения готовились и проводились самостоятельные работы, позволяющие определить степень усвоения материала, результаты которых доводились до сведения родителей во время встречи.

В подготовительной к школе группе завершается дошкольный возраст. Его основные достижения связаны с освоением мира вещей как предметов человеческой культуры; дети осваивают формы позитивного общения с людьми; развивается речь, внимание, память, что позволяет ему в дальнейшем успешно учиться в школе.

3. План занятий

3.1 Познавательное развитие

Тема занятия: Как появился календарь

Цели занятия: Познакомить детей с историей возникновения календаря, рассказать о разных видах и показать календари; вызвать у детей стремление планировать свою жизнь (отдельные мероприятия) по календарю; способствовать развитию уровня познавательного и личностного интереса, способствовать развитию речи.

1. Вступление:

Учитель рассказывает еще об одной форме отсчета времени, найденном человеком- календаре.