Учебное пособие: Організація експлуатації автомобільної техніки
ТЕМА. ОРГАНІЗАЦІЯ ЕКСПЛУАТАЦІЇ АВТОМОБІЛЬНОЇ ТЕХНІКИ. ПАРКИ ТА ВНУТРІШНІЙ ПОРЯДОК В НИХ
Навчальна та виховна мета:
1. Вивчити види, періодичність технічного обслуговування автомобілів, порядок планування, обліку та контролю за технічним станом машин.
2. Вивчити види парків, елементи парку, їх призначення; розміщення, обладнання і документацію приміщення чергового парку.
3. Формування у курсантів відповідального ставлення до правильної організацію експлуатації автомобільної техніки, підтримання її у постійній готовності до використання за призначенням.
Час: 8 годин.
Організаційно – методичні вказівки:
1. На тему виділено 8 годин. Тема є об¢ємною, дає знання з організації експлуатації автомобільної техніки та внутрішньої служби в парку.
По темі вивчається:
- види, періодичність технічного обслуговування автомобілів;
- порядок планування, обліку та контролю за технічним станом і експлуатацією машин;
- види парків, елементи парку, їх призначення і розміщення;
- обладнання і документація приміщення чергового парку;
- організація внутрішньої служби в парку.
Тема служить базою для вивчення розділу І «Будова і експлуатація автомобіля».
2. Розподіл часу по заняттям, послідовність занять, особливості організації та методика проведення.
№ п/п | Найменування занять | Вид занять | Час (хв.) | Особливості організації та методики проведення |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1. | Види і періодичність технічного обслугову-вання, порядок вико-ристання і обліку машин |
Лекція |
2 | Читається батареї в лекційній аудиторії. |
2. | Парки і внутрішній порядок в них |
Групове |
2 |
Проводиться одним виклада-чем із взводом в класі. 70 хв. відвести на викладення навчальних питань, 10 хв на опитування |
3. | Організація експлуатації автомобільної техніки |
Практич не |
4 |
Проводиться двома виклада-чами із взводом в парку. Відпрацювати не менше 4 задач. |
Заняття 1. Види і періодичність технічного обслуговування, порядок використання і обліку машин
Навчальна та виховна мета:
--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--