Учебное пособие: Организация курсового проектирования

крепко держаться за край стола (кафедры)

Основная часть.

Не стоит начинать с анекдота или извинений. Можно:

С истории потрясающего факта

С вопроса слушателям (знаете ли Вы что…?)

С цитаты известного человека

С показа какого - либо предмета.

Во время выступления:

Настройтесь на аудиторию, выясните, отвечает ли ваше содержание ее интересам

Начинайте говорить только тогда, когда установится тишина

Избегайте непонятных малознакомых терминов

Не вступайте в дискуссию во время выступления (скажите, что на все вопросы ответите после выступления)

Сохраняйте самоконтроль

Следите, чтобы речь соответствовала требованиям: правильность, выразительность, ясность, точность, краткость, уместность.

Заключительная часть.

В "Советах лекторам" известный русский юрист А.Ф. Кони писал: "Конец речи должен закруглить ее, т.е. связать с началом". "…Конец - разрешение всей речи; конец должен быть таким, чтобы слушатели почувствовали (не только в тоне лектора, это обязательно), что дальше говорить нечего".

Не следует: вот примерно все, что хотел сказать (у меня все), На этом закончу мое выступление (я закончил).

Правильно:

Таким образом, …

В заключении …

Надеюсь….

+ комплимент

+ шутка (уместная)

+ цитата и др.

Время для презентации не должно превышать 3-5 минут.д.оклад обязательно должен сопровождаться презентацией в программах PowerPoint или FLASH. Для успешного выступления по защите курсовой работы можно проделать ряд тренировочных упражнений (Приложение 7)

9. Подготовка слайдов

Эффективность сообщения повысится, если при подготовке слайдов вы будете использовать:

рисунки, символы;

несложные схемы;

элементы мультипликации;