Учебное пособие: Показатели адаптации и развития
1год 4мес. –
1год 6мес.
Обобщает предметы по существенным признакам в пони-маемой речи (в конф-ликтной ситуации)
Пользуется облегченными словами (“би-би”) и про-износит правильно (“ма-шина”), называет предме-ты и действия в моме-сильной заинтересован-носпи
Ориентируется в 4 контрастных формах предметов (шар, куб, кирпичик, призма)
Отображает в игре от-дельные, часто наблю-даемые действия
Перешагивает че-рез препятствия (брусочки) при-ставным шагом
Самостоятельно ест жидкую пи-щу ложкой
1год 7мес.-
1год 9мес.
Понимает несложный рассказ по сюжетной картинке, отвечает на вопрос взрослого “где?”
Во время игры обозначает свои действия словами и двухсловными предло-жениями
Ориентируется в 3 контрастных величи-нах предметов (типа кубов) с разницей в 3 см.
Воспроизводит не-сложные сюжетные постройки: перекры-тия типа “ворот”, “скамейки”, “дома”
Ходит по ограни-ченной поверх-ности (шир.15-20 см.), приподнятой над полом (15-20см.)
Частично разде-вается с неболь-шой помощью взрослого (сни-мает ботинки, шапку)
1год 10мес. –
2года
Понимает короткий рассказ взрослого без показа о событиях, бывших в опыпе ре-бенка
При общении со взрослы-ми пользуется трехслов-ными предложениями, употребляя прилагатель-ные и местоимения
Подбирает по образ-цу и слову взрослого 3 контрастных цвета
Воспроизводит ряд последовательных действий (начало сю-жетной игры)
Перешагивает че-рез препятствия чередующимся шагом
Частично наде-вает одежду (ботинки, шап-ку)
Разработаны Н.М.Аксариной, Г.В.Пантюхиной.
ПОКАЗАТЕЛИ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ТРЕТЬЕГО ГОДА ЖИЗНИ:
|
Возраст |
Активная речь |
Сенсорное развитие |
Игра |
К-во Просмотров: 224
Бесплатно скачать Учебное пособие: Показатели адаптации и развития
| ||