Учебное пособие: Развитие возрастной психологии в Новое время

В это время заложены многие важные тенденции в развитии психологической науки:

- приоритет познания и когнитивных процессов, которые доминировали в психологических исследованиях следующие века;

- отождествление психики и сознания;

- особенное внимание уделялось способам познания предмета;

- заложена основа рефлекторного понимания психики.

Литература

1. Ждан А.Н. История психологии: от античности до наших дней. М., 1990.

2. Марцинковская Т.Д. История детской психологии: Учебник для студ. пед. вузов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998.

3. Марцинковская Т.Д. История психологии: учебник для студ. высш. учеб. заведений. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2007

4. Хрестоматия по истории психологии: Тексты. — 2-е изд./Под ред. П. Я. Гальперина, И90 Л. II. Ждан.—М.: Изд-во Моск. ун-та, 1992.

5. Шульц Д.П., Шульц Э.С. История современной психологии. – СПб., 1998.

6. Ярошевский М.Г. История психологии от античности до середины XX века. М., 1996.