Учебное пособие: Складні випадки правопису слів з спрощенням в групах приголосних

спрощення приголосний мова урок

Тема заняття: Складні випадки правопису слів з спрощенням в групах приголосних

Мета заняття:

Дидактична Повторити та систематизувати знання про спрощення в групах приголосних, закріпити знання про основні орфограми,

Виховна - Виховувати грамотну особистість

Розвиваюча - Розвивати та удосконалювати правописні вміння та навички Розвивати логічне мислені пам'ять, вміння узагальнювати вивчене, використовувати здобуті знання на практиці.

Вид заняття: Практичне заняття

Форма проведення заняття: Виконання вправ

Методичне забезпечення: картки, опорні конспекти

Література:

Обов’язкова: Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. 1997.

Пазяк О.М., Українська мова і культура мовлення.-К.,1995 Український правопис.-К.,1994.

Додаткова: Збірник диктантів.-Д.,1999.

Беляєв О.М. Українська мова/Підручник для 10-11 кл.-К.,1998.

Орфографічний словник української мови. - К., 1999.

Технічні засоби навчання комп’ютер

Хід заняття

1. Організаційний момент

1.1 Привітання студентів. Перекличка.

1.2 Підготовка аудиторії до заняття, перевірка наявності студентів.

2. Ознайомлення студентів з темою та навчальними цілями заняття

3. Мотивація навчання (пригадуємо вивчене на попередньому занятті, з’ясовуємо необхідність вивченої теми)

4. Актуалізація опорних знань – тестування

1 . Визначте, у якому рядку в усіх словах відбулося спрощенняприголосних.

1. Форпостний, корисний, щасливий, улесливий, звісно.

2. Доблесний, усний, баластний, хвастливий, хворостняк.

3. Шістсот, провісник, вискнути, свиснути, гуснути.

4. Безвиїзний, власний, злісний, кістлявий, тижневий.

5. Ненависний, якісний, цілісний, месник, очисний.

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--