Учебное пособие: Урок-роздум на тему "В. Сухомлинський "Красиві слова і красиве діло"

Урок-роздум

Тема. Василь Сухомлинський. «Красиві слова і красиве діло»

Мета: ознайомити з твором В. Сухомлинського; вчити давати характеристику головним дійовим особам, порівнювати вчинки і поведінку персонажів, робити висновки щодо прочитаного; розвивати виразне читання, зв'язне мовлення, вміння цінувати думки товаришів; виховувати доброту, чуйність, вміння бачити і творити красиве.

Хід уроку

І. Актуалізація опорних знань.

1.Вступна бесіда.

—Ми продовжуємо знайомитись з творами ВасиляСухомлинського. Згадайте, що ви знаєте про цю людину.

—Які твори В. Сухомлинського ми вже читали?

2.Перегляд виставки творів В. Сухомлинського.

3.Робота з книгою.

—Прочитайте на 66 сторінці розповідь про письменника і скажіть, що нового ви про нього дізналися.

II . Мотивація навчальної діяльності, повідомлення теми, мети і завдань уроку.

1.Повідомлення теми уроку.

—Сьогодні ми прочитаємо оповідання В. Сухомлинського «Красиві слова і красиве діло».

2.Саморефлексія.

—Чого ви чекаєте від сьогоднішнього уроку? Чогохочете навчитися, що дізнатися, що найбільше цінуєте?

(Хочу дізнатися:що таке краса;

з чим краса завжди єдина.

Хочу навчитися: виразно читати;

вибирати з прочитаного головне;

робити висновки.

Я ціную:нові знання;

думки товаришів;

корисні поради.)

—Кожен з вас визначився, над чим він буде працювати на уроці.

3.Гра «Мікрофон».

Діти передають один одному уявний мікрофон і відповідають на поставлене запитання (відповіді не повинні повторюватися).

—Що таке краса? Якими іншими словами можназамінити слово «красивий»?

(Прекрасний, чудовий, симпатичний, приємний, акуратний, охайний.)

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--