1. Прочитайте. Докажите, что это текст. Придумайте к нему заголовок. Утренний клёв окончился. Незнакомая птичка опустилась на удилище, сложила крылья. Я стал разглядывать незнакомку. Она была удивительно красива. Оливко-оранже...

1. Прочитайте. Докажите, что это текст. Придумайте к нему заголовок. Утренний клёв окончился. Незнакомая птичка опустилась на удилище, сложила крылья. Я стал разглядывать незнакомку. Она была удивительно красива. Оливко-оранжевая грудка, тёмные в светлых пестринках крылья и яркая, небесного цвета спинка. Незнакомка посидела, посидела на удочке, тоненько пискнула, будто всхлипнула, да и полетела в доль берега, часто махая клылышками. Е. Носов • Сколько частей можно выделить в тексте? Объясните свой ответ. • Можно ли из данного текста составить два других текста: текст-описание и текст-повествование? Составьте любой текст и запишите его.