1) Списать текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки.   2) Найти нераспространённое предложение.   3)Определить тип и стиль речи текста.   4)Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения.  ...

1) Списать текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки.   2) Найти нераспространённое предложение.   3)Определить тип и стиль речи текста.   4)Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения.    5) Лексическое значение выделенных слов в тексте. Какие из них являются устаревшими??   Головные уборы часть русского народного женского костюма. Были они девич..и и женские. Девушки запл..тали волосы в одну косу а макушку оставляли открытой. Головной убор девушки это (все)возможные венцы, повязки, обручи которые украшали речным жемчугом бис..ром. После в..нчания девушку повивали то есть заплетали волосы в две косы укладывали их (во)круг головы надевали праз..ничный повойник а него кокошниксверху платок. Повойник замужней женщины мог быть с овальным, круглым или лопатообразным дном и околышем а подкладке. Для твёрдости в околыш вш..вали лубяные, берестяные ластины. Будничные повойники шили из дешёвых тканей и (не)укр..шали. За(то) праз..ничные были из парчи шёлка бархата украшалась шитьём золотой или серебря(н, нн)ой нитью. По бокам к ним часто пр..делывали поднизи из плетё(н, нн)ого бисера.     помогите пожалуйста