1. Выбери и отметь характеристики, относящиеся к наречию. а) Наречие — это служебная часть речи. б) В предложении наречия бывают обстоятельствами, сказуемыми, определениями. в) Наречие — это самостоятельная часть речи. г) Нареч...

1. Выбери и отметь характеристики, относящиеся к наречию.  а) Наречие — это служебная часть речи.  б) В предложении наречия бывают обстоятельствами, сказуемыми, определениями.  в) Наречие — это самостоятельная часть речи.  г) Наречия не изменяются.  д) Наречие объясняет предмет.  е) Наречие обозначает признак действия и признак признака.  2. В каждом столбике найди и укажи наречие:  а) сплошной; д) полночь; и) далёкий;  б) сплошь; е) спрячь; к) далеко;  в) мелочь; ж) брошь; л) удали;  г) отрежь; з) навзничь; м) далёк.  3. Определи группу наречий меры и степени:  а) вдвоём, немного, издали;  б) очень, втрое, совсем;  в) чересчур, наверху, всегда;  г) громко, сверху, вчера;  д) сослепу, накануне, назло;  е) крайне, почти, наверху,  4. Выдели словосочетание, в котором употреблено наречие цели:  а) оскорбили нарочно;  б) шли наугад;  в) работали дружно;  г) вернулись невзначай.  5. Определи значение наречий в каждом из предложений.  Внезапно он понял.  а) причины; б) времени; в) цели; г) образа действия.  Трижды он приходил к нему.  а) причины; б) времени; в) меры и степени; г) образа действия.  Он относился к нему по-товарищески.  а) причины; б) времени; в) меры и степени; г) образа действия.  6. Найди ошибку в определении значения наречия:  а) пошёл утром (времени);  б) жил поблизости (места);  в) задел умышленно (причины);  г) совершенно не узнал (меры и степени);  д) громко запел (меры и степени).  7. Укажи группу указательных наречий:  а) туда, где-то, нигде;  б) всюду, издалека, везде;  в) там, оттуда, тогда;  г) кое-где, где-нибудь, негде.  8. В каждой строке отметь отрицательные наречия:  а) тут, где, негде, где-то;  б) там, ничуть, зачем-то, тогда;  в) зачем, когда, куда, никуда.  9. Определи предложения, в которых употреблены наречия в сравни¬тельной степени.  а) Музыка зазвучала громче.  б) Мы стали говорить тише и вскоре  замолчали.  в) Его голос громче, чем мой.  г) Все товары в этом магазине дороже.  д) Он продавал эту вещь дороже.  10. Выбери предложение, в котором встречается наречие в превосходной степени.  а) Она была красивее других.  б) В этой ситуации он оказался мудрее всех.  в) Спортсмен пробежал дистанцию быстрее всех.