1)Составь и запиши словосочетания,каждое из двух членов.Покажи связь слов,ставь смысловые и,где надо,падежные вопросы. Над словами , у которых можно определить падеж,укажи его.   войти,подъезд *быстро выйти, подъзд * торопливо ...

1)Составь и запиши словосочетания,каждое из двух членов.Покажи связь слов,ставь смысловые и,где надо,падежные вопросы. Над словами , у которых можно определить падеж,укажи его.   войти,подъезд *быстро выйти, подъзд * торопливо съесть, калач * свежий увидели, мышь * серенькая  одеть, ребёнок * терло   а)В каких словосочетаниях тебе понадобились предлоги? Какие? Подчеркни их. б)Встретились ли неизменяемые слова? Надпиши над ними часть речи. Есть ли в них окончания? в)Сделай словосочетания, составленные тобой из слов последней группы,членами вопросительного предложения.Запиши предложения,выбирая порядок слов.Дай его характерисктику.Г)Объясни,чем различаются предложения и словосочетания.