2)ВЫПИШЕТЕ ДВЕ ГРУППЫ ОДНОКОРЕННЫХ СЛОВ ВЫДЕЛИТЕ В НИХ МОРФЕМЫ НАЗОВИТЕ СПОСОБЫ ИХ ОБРАЗОВАНИЯ Люблю грибы собирать! Под берёзами -подберёзовики.Ножка тонкая,шляпка широкая... Вдоль ручья-осинки.Под осинами-подосиновики. Брав...
2)ВЫПИШЕТЕ ДВЕ ГРУППЫ ОДНОКОРЕННЫХ СЛОВ ВЫДЕЛИТЕ В НИХ МОРФЕМЫ НАЗОВИТЕ СПОСОБЫ ИХ ОБРАЗОВАНИЯ
Люблю грибы собирать!
Под берёзами -подберёзовики.Ножка тонкая,шляпка
широкая...
Вдоль ручья-осинки.Под осинами-подосиновики.
Бравые ребята в белых майках и красных тюбетейках.
Через осинник-лесная тропка.Петляет,виляет и куда
ведёт,неизвестно.
Гость
Ответ(ы) на вопрос:
Гостьберез- корень, ами - окончание - основа берез
под - (прист).+ берез_(корень)+ов(суффик.) +ик ( суфф.) + нулевое окончание ( все слово основа) способ образ.- прист.-суффик.
осинами -осин - корень + ами - окончание основа слова - осин
под +осин+ ов+ ик + и ( прист.-суффикс.) основа слова - подосиновик
Не нашли ответ?
Похожие вопросы