Дидактические материалы, 1 вариант.  1. Опредлите модуль.а)  - 2; б) 2,7                                                   -                                                   3 2. сравните числа: а) -3,8 и -2,7; б) -2 и 0      ...

Дидактические материалы, 1 вариант.  1. Опредлите модуль.а)  - 2; б) 2,7                                                   -                                                   3 2. сравните числа: а) -3,8 и -2,7; б) -2 и 0                                                                    -                                                                    3  3. Выберите из чисел -1; 2; -1; -3                                            -         -    -                                            3        8   4 4. расположите в порядке возрастания числа: -0,3; -4,8; 2,5; -2,5     то что я написала столбиком это значит напрример "минус две третьих"