Какие основные темы развивала русская литература второй половины 19 века?

Их было довольно много. Во второй полов. 40-х годов. вокруг Белинского складывается группа молод. писателей, развивающих художественные принципы реализма. заложенные творч-ом Пушкина, Лермонтова, Гоголя... Эта группа получила развитие "натуральной школы" (в осмыслении Белинского - близость лит-ры реальной к жизни самых широких демократич. слоев общ-ва, быту городской бедноты, мелкого чиновничества) . Проблемы личности, давления на чел-ка окружающей среды, исследование его многочисленных социальн. связей выдвигаются в центр повествования. Лит-ра создает социально-исторические типы, "героев своего времени". Эти худ-ые типы имеют внутреннюю логику. Втор. пол. 19 в. (40 годы ) - время сосредоточенного осмысления дворянской интеллигенцией исторических судеб России. 50-е годы - отражен в творч-ве Тургенева, Чернышевского, Слепцова и др. Постепенно разночинцы вытесняют с авансцены общественно-политической жизни дворянск. интеллигенцию как исчерпавшую свои исторические возможности. 90-е - возник. первое нереалистическое направление -= символизм (Мережсковский, Брюсов, Бальмонта) . Вторая половина XIX в. оказалась чрезвычайно богатой на таланты. Всемирную славу русской литературе принесло творчество И. С. Тургенева, И. А. Гончарова, Л. Н. Толстого, Ф. М. Достоевского, М. Е. Салтыкова-Щедрина, А. П. Чехова, Островского и др. (Судьбы русского дворянства, Конфликт поколений, атмосфера русской деревни – крестьянской и помещичьей, исторические события, душевные катастрофы в самой обыденной обстановке и т. д.)